摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
文献综述 | 第7-11页 |
一、外国军队的核心价值观 | 第7-8页 |
二、中国古代军队的核心价值观 | 第8页 |
三、中国人民解放军的核心价值观 | 第8-9页 |
四、当代革命军人核心价值观 | 第9-11页 |
引言 | 第11页 |
第一章 当代革命军人核心价值观产生的历史背景和现实依据 | 第11-15页 |
一、当代革命军人核心价值观产生的历史背景 | 第12-13页 |
(一) 经济全球化 | 第12页 |
(二) 政治多极化 | 第12页 |
(三) 文化多元化 | 第12-13页 |
(四) 军队信息化 | 第13页 |
二、当代革命军人核心价值观产生的现实依据 | 第13-15页 |
(一) 军队现代化建设步伐不断加快 | 第13页 |
(二) 军事文化软实力作用逐渐显现 | 第13-14页 |
(三) 官兵的精神文化需求日益增长 | 第14页 |
(四) 完成多样化军事任务日渐增多 | 第14-15页 |
第二章 当代革命军人核心价值观的内涵 | 第15-19页 |
一、忠诚于党 | 第16页 |
二、热爱人民 | 第16页 |
三、报效国家 | 第16-17页 |
四、献身使命 | 第17页 |
五、崇尚荣誉 | 第17-19页 |
第三章 培育军校青年学员核心价值观的重要意义 | 第19-21页 |
一、是培养党和军队可靠接班人,确保党对军队绝对领导的基础性工程 | 第19页 |
二、是推进中国特色军事变革,有效履行我军新的历史使命的迫切需要 | 第19-20页 |
三、是促进青年学员全面发展,锻造未来信息化战争中坚力量的内在要求 | 第20-21页 |
第四章 培育军校青年学员核心价值观应遵循的原则 | 第21-23页 |
一、体现时代特征 | 第21页 |
二、把握军队特点 | 第21-22页 |
三、突出军人特质 | 第22页 |
四、紧贴学员特性 | 第22-23页 |
第五章 培育军校青年学员核心价值观的途径 | 第23-36页 |
一、以社会主义核心价值体系为统领,强化先进理论武装 | 第23-25页 |
(一) 坚持课堂教育为主,讲好"大道理" | 第24页 |
(二) 改进政治教育模式,发挥"新效能" | 第24-25页 |
(三) 改革考试考核方式,调动"积极性" | 第25页 |
二、以当代革命军人核心价值观为基石,提高思想政治觉悟 | 第25-28页 |
(一) 抓好入学入伍教育,打牢思想根基 | 第26页 |
(二) 树立革命军人意识,立志献身使命 | 第26-27页 |
(三) 培养牺牲奉献品质,锻造过硬本领 | 第27-28页 |
三、以强化战斗精神和多样化军事任务为牵引,狠抓实践磨砺 | 第28-30页 |
(一) 强化学员树立敢打必胜的战斗精神 | 第28-29页 |
(二) 提高学员遂行多样化军事任务的能力 | 第29-30页 |
(三) 从难从严从实战出发,贴近战场环境 | 第30页 |
四、以规范日常教学训练、部队管理为渗透,强调自我养成 | 第30-32页 |
(一) 制订行为规范 | 第31页 |
(二) 细化考评体系 | 第31页 |
(三) 建立奖惩机制 | 第31-32页 |
五、以宣扬军队英模群体和先进人物为激励,鼓舞军心士气 | 第32-34页 |
(一) 学习革命战争年代英雄事迹,强化战斗精神 | 第32-33页 |
(二) 感悟和平建设时期平凡不易,牢记我军宗旨 | 第33页 |
(三) 树立学员身边先进人物典型,明确努力方向 | 第33-34页 |
六、以打造特色鲜明的军事文化环境为熏陶,拓展教育平台 | 第34-36页 |
(一) 营造院校浓厚军事文化氛围,优化育人环境 | 第34页 |
(二) 开展丰富多彩文化体育活动,提升精神品位 | 第34-35页 |
(三) 加强军地教育资源互动融合,巩固教育效果 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
致谢 | 第38页 |