| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-19页 |
| 1.1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.3 概念界定 | 第10-11页 |
| 1.4 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.5 研究思路与方法 | 第16-17页 |
| 1.6 文章结构 | 第17-19页 |
| 2 初中英语课外辅导对学生的积极影响调查结果及分析 | 第19-37页 |
| 2.1 调查的设计与实施 | 第19页 |
| 2.2 初中英语课外辅导对学生的积极影响的调查结果 | 第19-37页 |
| 3 初中英语课外辅导对学生产生积极影响的原因分析 | 第37-42页 |
| 3.1 初中英语课外辅导对学生产生的积极影响 | 第37-40页 |
| 3.2 初中英语课外辅导对学生产生积极影响的原因 | 第40-42页 |
| 4 初中英语课外辅导对学校英语教学的启示 | 第42-47页 |
| 4.1 初中英语课堂教学存在的问题 | 第42-43页 |
| 4.2 对初中英语课堂教学的几点建议 | 第43-47页 |
| 5 结语 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录1 初中生参加校外英语辅导班调查问卷 | 第53-55页 |
| 附录2 学生访谈提纲 | 第55-56页 |
| 附录3 教师访谈提纲 | 第56页 |