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基于马克思主义人的价值理论的公民权利意识培育研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-14页
    第一节 研究背景及意义第9-10页
        一 研究背景第9页
        二 研究意义第9-10页
    第二节 研究现状第10-13页
        一 马克思主义人的价值理论研究第10-11页
        二 公民权利意识研究第11-13页
    第三节 研究方法第13页
    第四节 创新之处第13-14页
第二章 人的价值理论与公民权利意识概述第14-21页
    第一节 马克思主义人的价值理论第14-17页
        一 人的价值概念第14-15页
        二 人的价值实现第15-16页
        三 人的价值评价第16-17页
    第二节 公民权利意识第17-21页
        一 公民权利概念第17-18页
        二 公民权利意识概念第18-19页
        三 公民权利意识结构第19-21页
第三章 人的价值与公民权利意识关系第21-28页
    第一节 人的价值推动公民权利意识发展第21-23页
        一 人的价值激发公民权利意识第21-22页
        二 人的价值促进公民权利行使第22-23页
    第二节公民权利意识反作用于人的价值实现第23-28页
        一 公民权利保证人的价值主体地位第23-25页
        二 公民权利意识促进人的价值实现第25-28页
第四章 公民权利意识的发展与局限第28-36页
    第一节 社会转型中公民权利意识的发展第28-31页
        一 公民权利认知较为自觉第28-29页
        二 公民权利主张趋向普遍第29-30页
        三 公民权利要求趋向纵深第30-31页
    第二节 当前公民权利意识发展的局限第31-33页
        一 公民权利认知理性不够第31-32页
        二 公民权利主张和要求不足第32页
        三 公民权利和责任意识不均衡第32-33页
    第三节 公民权利意识发展障碍分析第33-36页
        一 民主政治体制不够完善制约公民权利意识发展第33-34页
        二 传统计划经济阻碍公民权利意识发展第34页
        三 传统文化的弊端阻碍公民权利意识发展第34-35页
        四 公民素质不高限制其权利意识的发展第35-36页
第五章 公民权利意识培育思考第36-41页
    第一节 人的发展是公民权利意识培育的先决条件第36-37页
        一 提高科学文化素质,保证权利主体地位第36-37页
        二 提升自身能力水平,发挥权利主体作用第37页
    第二节 社会发展是公民权利意识培育的重要基础第37-41页
        一 健全社会主义法治体系,营造尊重公民权利的氛围第38-39页
        二 维护市场经济健康发展,创造公民权利意识培育的条件第39页
        三 加强先进文化建设,推进公民权利意识不断发展第39-41页
结语第41-42页
参考文献第42-44页
个人简历及在学期间发表的学术论文与研究成果第44-45页
致谢第45页

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