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中国近代技术观的产生与转变

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
绪论第12-18页
    1.1 选题的背景与意义第12-13页
    1.2 研究综述第13-16页
        1.2.1 国内研究第13-15页
        1.2.2 国外研究第15-16页
    1.3 研究方法第16页
    1.4 研究思路第16-18页
第一章 技术观概述第18-23页
    1.1 技术的内涵第18-21页
        1.1.1 技术的概念第18-19页
        1.1.2 技术与科学第19-21页
    1.2 技术观概念第21-23页
        1.2.1 技术观的定义与作用第21-22页
        1.2.2 技术观研究的进路第22页
        1.2.3 技术观与技术哲学第22-23页
第二章 近代技术观的产生背景第23-34页
    2.1 经济背景第23-26页
        2.1.1 自然经济为主的局面依然存在第23-24页
        2.1.2 商品经济日益发展、崭露头角第24-25页
        2.1.3 农本思想动摇、重商主义抬头第25-26页
    2.2 文化背景第26-31页
        2.2.1 传统文化的影响依然强大第26-28页
        2.2.2 传统文化下的技术观第28-30页
        2.2.3 新学术思潮悄然出现第30-31页
    2.3 科技背景第31-34页
        2.3.1 欧洲近代科学兴起与中国近代科学的相对落后第31-32页
        2.3.2 以技术为主的中国古代科技第32-34页
第三章 “道器并重”技术观的提出第34-44页
    3.1 “西学东渐”的结果第34-36页
    3.2 著名人物技术观第36-40页
        3.2.1 李之藻的科技实用观第36-37页
        3.2.2 徐光启的“道器并重”技术观第37-39页
        3.2.3 宋应星的实用技术观第39-40页
    3.3 “道器并重”技术观界定与影响第40-44页
        3.3.1 “道器并重”技术观的确定第40-41页
        3.3.2 “实学实用”的特征第41-42页
        3.3.3 产生的影响第42-44页
第四章 从“道器并重”到“以技强国”第44-55页
    4.1 “以技强国”技术观的产生动因第44-47页
        4.1.1 鸦片战争与近代技术的引进第44-46页
        4.1.2 太平天国运动第46-47页
    4.2 “以技强国”技术观的逐步发展第47-52页
        4.2.1 “师夷之长技以制夷”的技术观第47-48页
        4.2.2 “以技强国”的技术观第48-50页
        4.2.3 “以技强国”技术观的强化第50-52页
    4.3 “以技强国”技术观的界定及影响第52-55页
        4.3.1 “以技强国”技术观的界定第52页
        4.3.2 “以技强国”技术观的特征第52-53页
        4.3.3 “以技强国”技术观的影响第53-55页
第五章 从“以技强国”到“物质救国”第55-68页
    5.1 “物质救国”技术观的产生动因第55-60页
        5.1.1 甲午战争第55-56页
        5.1.2 洋务运动第56-58页
        5.1.3 戊戌变法第58-60页
    5.2 著名人物的技术观第60-62页
        5.2.1 康有为“物质救国”技术观第60-61页
        5.2.2 谭嗣同“科技全面”技术观第61-62页
    5.3 “物质救国”技术观的界定与影响第62-68页
        5.3.1 “物质救国”技术观的界定第62-63页
        5.3.2 “物质救国”技术观的必然性第63-64页
        5.3.3 “物质救国”技术观的表现第64-65页
        5.3.4 “物质救国”技术观的影响第65-68页
第六章 近代技术观的总结与启示第68-77页
    6.1 近代技术观的发展特点第68-71页
        6.1.1 短时期内不断丰富发展第68-69页
        6.1.2 核心思想还是“经世致用”第69-70页
        6.1.3 改良主义性质的技术观第70-71页
    6.2 近代技术观的局限性第71-72页
    6.3 近代技术观发展的启示第72-77页
        6.3.1 对“经世致用”思想的改造第72-73页
        6.3.2 理性的对外开放第73页
        6.3.3 重视国家技术观的构建第73-74页
        6.3.4 建构更加系统全面的技术观第74-77页
参考文献第77-81页
致谢第81-82页
攻读学位期间发表论文情况第82页

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