| 摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3-4页 |
| 1 前言 | 第7页 |
| 2 研究现状综述 | 第7-14页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第8-9页 |
| 2.1.1 学校体育的界定 | 第8页 |
| 2.1.2 社区与社区体育的界定 | 第8-9页 |
| 2.2 国外关于学校与社区体育场馆的研究 | 第9-10页 |
| 2.3 国内关于学校体育与社区体育的研究 | 第10-14页 |
| 2.3.1 体育场馆资源共享方面的研究 | 第10-11页 |
| 2.3.2 学校体育角度的研究 | 第11-12页 |
| 2.3.3 学校体育与社区体育互动的研究 | 第12-13页 |
| 2.3.4 学校体育、家庭体育、社会体育三位一体的研究 | 第13-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| 3.1 研究对象 | 第14页 |
| 3.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第14页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第15页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 4 研究结果与分析 | 第16-35页 |
| 4.1 扬州市学校与社区体育场馆设施的现状 | 第16-18页 |
| 4.1.1 扬州市学校体育场馆设施及开放情况 | 第16-17页 |
| 4.1.2 扬州市学校周边社区体育场地设施情况 | 第17-18页 |
| 4.2 扬州市学生参与体育运动的情况 | 第18-23页 |
| 4.2.1 扬州市学生参与体育课学习情况 | 第18-20页 |
| 4.2.2 扬州市学生课余参与体育运动的情况 | 第20-22页 |
| 4.2.3 扬州市学生使用社区体育场馆资源的情况 | 第22-23页 |
| 4.3 扬州市学校周边的社区体育发展现状 | 第23-31页 |
| 4.3.1 扬州市学校周边的社区居民参与社区体育的情况 | 第23-28页 |
| 4.3.2 扬州市学生周边社区居民使用学校体育场馆资源的情况 | 第28-30页 |
| 4.3.3 扬州市学校周边的社区指导员情况 | 第30页 |
| 4.3.4 扬州市社区居民体育消费的情况 | 第30-31页 |
| 4.4 学校与周边社区体育场馆双向开放意义分析 | 第31页 |
| 4.5 学校与周边社区体育场馆双向开放进一步发展的对策 | 第31-35页 |
| 4.5.1 完善法律法规促进学校与周边社区体育场馆双向开放 | 第32页 |
| 4.5.2 领导加以重视促进学校与周边社区体育场馆双向开放 | 第32页 |
| 4.5.3 加强管理促进学校与周边社区体育场馆双向开放 | 第32-34页 |
| 4.5.4 组织体育活动促进学校与周边社区体育场馆双向开放 | 第34-35页 |
| 4.5.5 加强信息交流促进学校与周边社区体育场馆双向开放 | 第35页 |
| 5 结论与建议 | 第35-37页 |
| 5.1 结论 | 第35-36页 |
| 5.2 建议 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录一 | 第40-42页 |
| 附录二 | 第42-44页 |
| 附录三 | 第44-45页 |
| 附录四 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
