终身教育服务平台的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 项目提出背景 | 第9页 |
| 1.2 国内外终身学习服务平台的发展现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外动态 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内动态 | 第10-11页 |
| 1.3 终身学习服务平台建设的目的和定位 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第11页 |
| 1.3.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3.3 论文结构 | 第12-13页 |
| 第2章 系统实现的关键技术 | 第13-19页 |
| 2.1 系统架构 | 第13-15页 |
| 2.1.1 C\S结构 | 第13页 |
| 2.1.2 B\S结构 | 第13-14页 |
| 2.1.3 B\S与C\S的比较 | 第14-15页 |
| 2.2 主要开发技术 | 第15-17页 |
| 2.2.1 ASP.NET | 第15页 |
| 2.2.2 ADO.NET | 第15-16页 |
| 2.2.3 P2P技术 | 第16-17页 |
| 2.3 数据库 | 第17页 |
| 2.4 本章小结 | 第17-19页 |
| 第3章 系统的需求分析 | 第19-29页 |
| 3.1 平台系统的总体需求分析 | 第19-20页 |
| 3.2 平台系统的功能需求分析 | 第20-21页 |
| 3.3 平台系统的主要功能模块分析 | 第21-25页 |
| 3.3.1 用户身份识别 | 第22页 |
| 3.3.2 个人信息管理 | 第22页 |
| 3.3.3 用户管理 | 第22-23页 |
| 3.3.4 课程资源管理 | 第23页 |
| 3.3.5 选课管理 | 第23-24页 |
| 3.3.6 网站信息资源管理 | 第24页 |
| 3.3.7 在线交互 | 第24-25页 |
| 3.3.8 流量分析和监控 | 第25页 |
| 3.4 数据库需求分析 | 第25-26页 |
| 3.5 平台系统的网络流量需求分析 | 第26-27页 |
| 3.6 平台系统的非功能需求分析 | 第27-28页 |
| 3.6.1 响应式设计 | 第27页 |
| 3.6.2 易用性 | 第27页 |
| 3.6.3 可扩展性 | 第27-28页 |
| 3.7 本章小结 | 第28-29页 |
| 第4章 系统的设计 | 第29-51页 |
| 4.1 系统的总体设计 | 第29-31页 |
| 4.2 系统的角色及权限设计 | 第31-34页 |
| 4.2.1 角色权限分析 | 第31-32页 |
| 4.2.2 系统用户业务流程分析 | 第32-34页 |
| 4.3 系统资源规划 | 第34-35页 |
| 4.4 数据库设计 | 第35-42页 |
| 4.4.1 数据库概念结构设计 | 第35-36页 |
| 4.4.2 数据库逻辑结构设计 | 第36页 |
| 4.4.3 数据库物理结构设计 | 第36-41页 |
| 4.4.4 数据库关系设计 | 第41-42页 |
| 4.5 系统详细设计 | 第42-50页 |
| 4.5.1 结构设计 | 第42-43页 |
| 4.5.2 功能设计 | 第43-44页 |
| 4.5.3 软件设计——UML | 第44-48页 |
| 4.5.4 用户发帖模块详细设计 | 第48-50页 |
| 4.6 本章小结 | 第50-51页 |
| 第5章 系统的实现 | 第51-64页 |
| 5.1 登陆注册 | 第51-52页 |
| 5.2 学员用户 | 第52-53页 |
| 5.3 选课 | 第53-54页 |
| 5.4 教师用户 | 第54-57页 |
| 5.5 用户发帖 | 第57-59页 |
| 5.6 管理员 | 第59-63页 |
| 5.6.1 用户管理 | 第59-60页 |
| 5.6.2 公共资源管理 | 第60-63页 |
| 5.7 本章小结 | 第63-64页 |
| 第6章 系统的测试与总结 | 第64-68页 |
| 6.1 测试方案 | 第64-65页 |
| 6.2 测试结果 | 第65-67页 |
| 6.3 总结 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
