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江西省2005-2015年13-22岁汉族学生体质状况的动态分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1.引 言第8-18页
    1.1 选题背景第8页
    1.2 选题意义第8页
    1.3 文献综述第8-18页
        1.3.1 我国学生体质调研的发展历史第9-10页
        1.3.2 我国体质调研的范围和测试指标的演进第10-13页
        1.3.3 我国学生体质的动态变化研究第13页
        1.3.4 国外体质研究现状和发展动态第13-14页
        1.3.5 国内对汉族学生体质现状相关研究第14-16页
        1.3.6 国内对少数民族学生体质现状相关研究第16页
        1.3.7 国内学生体质下降原因的相关研究第16-18页
2.研究对象与研究方法第18-20页
    2.1 研究对象第18页
    2.2 研究方法第18-20页
        2.2.1 测试法第18-19页
        2.2.2 文献资料法第19页
        2.2.3 问卷调查法第19页
        2.2.4 数理统计法第19-20页
3.结果第20-45页
    3.1 江西省 13—22 岁汉族学生身体形态的动态变化与分析第20-27页
        3.1.1 身高第20-22页
        3.1.2 体重第22-24页
        3.1.3 体质质量指数(BMI)第24-27页
    3.2 江西省 13—22 岁汉族学生身体机能的动态变化与分析第27-29页
    3.3 江西省 13—22 岁汉族学生身体素质的动态变化第29-40页
        3.3.1 速度素质(50M跑)第29-31页
        3.3.2 爆发力(立定跳远)第31-33页
        3.3.3 力量素质第33-36页
        3.3.4 耐力素质第36-38页
        3.3.5 柔韧性(坐位体前屈)第38-40页
    3.4 问卷结果统计第40-45页
        3.4.1 睡眠质量第40-41页
        3.4.2 早餐质量第41页
        3.4.3 体育锻炼质量第41-45页
4.讨论第45-49页
    4.1 影响江西省 13—22 岁汉族学生身体形态变化的原因分析第45-46页
    4.2 影响江西省 13—22 岁汉族学生身体机能变化的原因分析第46页
    4.3 影响江西省 13—22 岁汉族学生身体素质变化的原因分析第46-48页
        4.3.1 学生身体素质的变化与社会经济的发展第46-47页
        4.3.2 学生身体素质的变化与家庭因素第47页
        4.3.3 学生身体素质的变化与学习压力第47-48页
        4.3.4 学生身体素质的变化与体育锻炼时间第48页
    4.4 存在问题的原因分析小结第48-49页
5. 结论第49-50页
    5.1 身体形态方面第49页
    5.2 身体机能方面第49页
    5.3 身体素质方面第49-50页
参考文献第50-53页
附录第53-58页
致谢第58-59页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第59页

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