摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-9页 |
第一章 前言 | 第9-12页 |
一、研究背景 | 第9-10页 |
二、研究目的 | 第10页 |
三、研究假设 | 第10页 |
四、研究意义 | 第10页 |
五、操作性定义 | 第10-12页 |
第二章 文献回顾及概念框架 | 第12-30页 |
一、文献回顾 | 第12-29页 |
(一) 儿童与超重/肥胖 | 第12-21页 |
(二) 超重/肥胖儿童的干预现状 | 第21-25页 |
(三) 运动、饮食内容指导 | 第25-26页 |
(四) 超重/肥胖儿童干预效果评价 | 第26-29页 |
二、概念框架 | 第29-30页 |
第三章 研究设计 | 第30-37页 |
一、研究类型 | 第30页 |
二、研究对象 | 第30页 |
三、抽样方法 | 第30-31页 |
四、干预内容及方法 | 第31-33页 |
五、测量指标与研究工具 | 第33-34页 |
六、研究步骤 | 第34-35页 |
七、质量控制 | 第35-36页 |
八、伦理原则 | 第36页 |
九、资料的统计分析方法 | 第36-37页 |
第四章 结果 | 第37-48页 |
一、研究对象的基础资料分析(见表1) | 第37-38页 |
二、研究对象饮食运动知识得分、饮食运动自我效能得分、饮食运动行为得分及BMI在干预各个时间点的比较 | 第38-46页 |
(一) 饮食运动知识 | 第38-40页 |
(二) 自我效能得分 | 第40-42页 |
(三) 饮食运动行为得分 | 第42-44页 |
(四) BMI | 第44-46页 |
三、饮食和运动干预过程评价 | 第46-48页 |
第五章 讨论 | 第48-65页 |
一、研究对象一般资料 | 第48页 |
二、饮食和运动干预的效果分析 | 第48-62页 |
(一) 健康教育对研究对象饮食运动知识的影响 | 第48-51页 |
(二) 饮食和运动干预对研究对象饮食运动自我效能的影响 | 第51-54页 |
(三) 饮食和运动干预对研究对象饮食运动行为的影响 | 第54-59页 |
(四) 饮食和运动干预对研究对象BMI的影响 | 第59-61页 |
(五) 饮食运动行为问卷条目的探讨 | 第61-62页 |
三、饮食和运动干预过程评价 | 第62-64页 |
四、本研究的特色与创新之处 | 第64-65页 |
第六章 结论和建议 | 第65-67页 |
一、结论 | 第65页 |
二、研究的意义 | 第65-66页 |
三、研究的局限性 | 第66页 |
四、后续研究的建议 | 第66-67页 |
参考文献 | 第67-75页 |
附件 | 第75-86页 |
附表 | 第86-89页 |
致谢 | 第89-90页 |