长春市初中教师职业压力的调查研究

中文摘要	第3-4页
英文摘要	第4页
一、问题的提出	第7-10页
（一） 教师职业压力概念的演进	第7-8页
（二） 研究视角及假设	第8-10页
二、研究综述	第10-19页
（一） 压力定义的研究	第10-11页
（二） 教师压力概念的内涵	第11-12页
（三） 教师职业压力源的相关研究	第12-13页
（四） 人口统计变量与教师职业压力的关系研究	第13-15页
（五） 教师职业压力影响的研究	第15-17页
（六） 教师的职业压力与应对方式的研究	第17-19页
三、研究目的和方法	第19-21页
（一） 研究目的	第19页
（二） 研究方法	第19-20页
（三） 统计方法	第20-21页
四、结果与分析	第21-27页
（一） 中学教师的职业压力水平分析	第21页
（二） 人口统计变量与压力源分析	第21-27页
1. 男女教师的压力源比较	第22页
2. 班主任、任课教师的压力源比较	第22-23页
3. 不同学校教师的压力源比较	第23-24页
4. 不同年龄段教师的压力源比较	第24-25页
5. 不同学科教师的压力源比较	第25-27页
五、综合讨论	第27-36页
（一） 讨论	第27-31页
（二） 建议	第31-36页
参考文献	第36-38页
附录	第38-40页
谢辞	第40页