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我国报刊中类科学内容传播研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-21页
   ·关键词解释第9-13页
     ·类科学第9-10页
     ·类科学内容第10-11页
     ·科学传播第11-12页
     ·科学素养第12-13页
   ·研究意义及理论基础第13-15页
     ·研究意义第13-14页
     ·理论基础第14-15页
   ·研究综述第15-19页
     ·国外研究综述第15-17页
     ·国内研究综述第17-19页
   ·研究思路、研究方法及技术路线第19-21页
     ·研究思路第19页
     ·研究方法第19-20页
     ·技术路线第20-21页
2 报纸中类科学内容传播调查分析第21-31页
   ·报纸类科学内容样本选取第21-22页
     ·报纸样本选取方法及标准第21页
     ·选定的研究媒体第21-22页
   ·报纸类科学内容传播现状第22-27页
     ·类科学内容的数量及比例第22-23页
     ·类科学传播内容类型第23-24页
     ·类科学内容的科学性质第24页
     ·类科学内容的信息来源和位置第24-25页
     ·类科学内容的性质和视角第25-26页
     ·类科学内容的体裁和篇幅第26-27页
   ·对报纸的传播者分析第27-29页
     ·党报第27-28页
     ·都市报第28页
     ·专业报纸第28-29页
   ·本章小结第29-31页
     ·内容选择更加传统第29页
     ·市场导向非常明显第29页
     ·传统把关能力较强第29页
     ·科技内容原创生产能力不足第29-30页
     ·都市类报纸对类科学内容更加感兴趣第30页
     ·类科学内容整体比较浅第30-31页
3 期刊中类科学内容传播调查分析第31-40页
   ·期刊样本选取第31页
     ·期刊样本选取方法及标准第31页
     ·选定的研究媒体第31页
   ·期刊类科学内容传播现状第31-37页
     ·类科学内容数量及比例第31-32页
     ·类科学传播内容类型第32-33页
     ·类科学内容的科学性质第33-34页
     ·类科学内容的信息来源和位置第34-36页
     ·类科学内容的性质和视角第36页
     ·类科学内容的体裁和篇幅第36-37页
   ·对期刊的传播者分析第37-38页
     ·时事政经类期刊第37-38页
     ·综合类期刊第38页
     ·新锐类期刊第38页
   ·本章小结第38-40页
     ·期刊类科学内容传播的专业性和科学性第38-39页
     ·期刊类科学内容传播的知识性和趣味性第39页
     ·期刊类科学内容传播的深刻性和有效性第39-40页
4 报刊类科学内容传播特性及分析第40-47页
   ·报刊类科学内容传播特性第40-45页
     ·类科学传播内容的奇异性和模糊性第40-41页
     ·类科学传播信源的多样性和不确定性第41页
     ·类科学传播受众观的缺失性第41-44页
     ·类科学传播与经济利益的相关性第44-45页
   ·类科学内容传播特性原因分析第45-47页
     ·科学共同体内的原因分析第45页
     ·大众传媒中的原因分析第45-47页
5 报刊中类科学内容传播的思考第47-51页
   ·科学界应加强自身科学传播的能力第47页
     ·科学家和科学共同体应塑造良好的公众形象第47页
     ·科学界应增加科学信息透明度并及时传播科学动态第47页
   ·公众应提升科学素养和理解科学的能力第47-48页
     ·提高公众对科学的兴趣是提升公众科学素养的关键第48页
     ·公众应提升理解科学的能力第48页
     ·科研机构和高校应积极组织参与提升公民科学素养的活动第48页
   ·报刊应强化传播力度、把关、舆论引导和社会监督的意识第48-49页
     ·报刊应加强科技新闻的传播力度第48-49页
     ·报刊应强化类科学传播过程中的"把关人"意识第49页
     ·报刊应正确引导舆论第49页
     ·报刊应充分发挥社会监督的责任第49页
   ·主管部门应加强政策调控和管理体制建设第49-51页
     ·科技主管部门应构建良好的公众形象第50页
     ·政府主管部门应重视对科学传播事业的调控和管理第50-51页
结论第51-52页
参考文献第52-54页
附录A 报刊类科学内容分析编码问卷第54-56页
附录B 2010年科学传播调查问卷第56-60页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第60-61页
致谢第61-62页

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