| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第10-15页 |
| 1.1 问题提出 | 第10页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第10-11页 |
| 1.3 中外研究文献综述 | 第11-15页 |
| 第二章 教科书编写特点的比较研究 | 第15-46页 |
| 2.1 两版本教材知识点的比较 | 第16-36页 |
| 2.1.1 教材编写特点在《标准》建议中的体现比较 | 第23-36页 |
| 2.2 体系结构方面的比较 | 第36-46页 |
| 2.2.1 两种版本教科书中“立体图形”的章节编排的比较研究 | 第41-42页 |
| 2.2.2 两种版本教科书中“立体图形”的内容差异的比较研究 | 第42-46页 |
| 第三章 论证几何内容的比较分析 | 第46-53页 |
| 3.1 北师大版教材论证几何内容的特点 | 第46-49页 |
| 3.2 人教版教材论证几何内容的特点 | 第49-53页 |
| 第四章 习题设置的比较研究 | 第53-62页 |
| 4.1 习题的类型选择比较 | 第53-59页 |
| 4.2 习题的题量设置比较 | 第59-60页 |
| 4.3 习题的素材选择比较 | 第60-62页 |
| 第五章 两版本教科书设计的比较 | 第62-75页 |
| 5.1 插图配用特点的比较研究 | 第62-67页 |
| 5.1.1 两版本教材插图的数量比较 | 第62-63页 |
| 5.1.2 对插图内容的比较分析 | 第63页 |
| 5.1.3 两版本教材图文特点比较 | 第63-67页 |
| 5.2 阅读材料的比较 | 第67-73页 |
| 5.3 其他方面特色之比较 | 第73-75页 |
| 结论 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
