| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的目的 | 第11页 |
| 1.1.3 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外相关问题现状综述 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3 研究的方法与创新点 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.3.2 课题的创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 记者微博的发展现状 | 第17-24页 |
| 2.1 记者微博的概述 | 第17-21页 |
| 2.1.1 何为微博 | 第17-18页 |
| 2.1.2 何为记者微博 | 第18-19页 |
| 2.1.3 记者微博的分类和特点 | 第19-21页 |
| 2.2 记者微博在中国的发展现状 | 第21-24页 |
| 第三章 记者微博的传播要素分析 | 第24-34页 |
| 3.1 传者解读——传播主体的客观性和权威性 | 第24-26页 |
| 3.1.1 作为大众传播的传播主体 | 第25页 |
| 3.1.2 作为群体传播的传播主体 | 第25-26页 |
| 3.1.3 作为人际传播的传播主体 | 第26页 |
| 3.2 渠道分析——传播媒介的快速性和交互性 | 第26-29页 |
| 3.2.1 有线载体——利用电脑和互联网 | 第26-29页 |
| 3.2.2 无线终端——利用移动设备 | 第29页 |
| 3.3 内容解析——传播内容的可信性和多样性 | 第29-32页 |
| 3.3.1 参与话题讨论 | 第29-30页 |
| 3.3.2 发布公共事件 | 第30页 |
| 3.3.3 自我兴趣转发 | 第30-31页 |
| 3.3.4 个人情绪分享 | 第31-32页 |
| 3.4 受传者分析——传播对象的复杂性和主动性 | 第32-34页 |
| 3.4.1 受传者的概念 | 第32页 |
| 3.4.2 记者微博的粉丝特征 | 第32-34页 |
| 第四章 记者微博的效果分析——记者微博的传播价值 | 第34-43页 |
| 4.1 个人价值：构建网络人际群，扮演意见领袖 | 第34-37页 |
| 4.1.1 在微环境中建立自己的人际关系网 | 第34-36页 |
| 4.1.2 扮演意见领袖的角色，发挥舆论监督职责 | 第36-37页 |
| 4.2 社会价值：协助构建网络公共领域，聚焦公共事件 | 第37-40页 |
| 4.2.1 参与公共话题，促进社会和谐 | 第38-39页 |
| 4.2.2 协助网络公共领域平台构建 | 第39-40页 |
| 4.3 媒体价值：为公众设置议程，搭建与公众交流的平台 | 第40-43页 |
| 4.3.1“免费午餐”公益活动发展情况 | 第40-41页 |
| 4.3.2 记者微博设置议程的特点 | 第41-43页 |
| 第五章 记者微博传播的负效应及未来发展策略 | 第43-49页 |
| 5.1 微博传播过程中存在的问题 | 第43-45页 |
| 5.1.1 新闻内容失实 | 第43-44页 |
| 5.1.2 语言内容失范 | 第44页 |
| 5.1.3 虚假信息传播 | 第44-45页 |
| 5.1.4 言论边界问题 | 第45页 |
| 5.2 问题的解决以及应对方法 | 第45-49页 |
| 5.2.1 提高记者自身道德素质和业务水平 | 第46页 |
| 5.2.2 加强媒体对记者使用微博行为的管理 | 第46-47页 |
| 5.2.3 冷静核实信息积极正确引导舆论 | 第47-48页 |
| 5.2.4 获取有价值的新闻线索 | 第48-49页 |
| 第六章 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 在校期间的科研成果 | 第54页 |