摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 引言 | 第7-13页 |
1.1 研究背景 | 第7-9页 |
1.1.1 中学平面几何教学内容改革状况 | 第7-8页 |
1.1.2 《课标》对几何内容的设置 | 第8-9页 |
1.1.3 《几何证明选讲》专题设置的必要性 | 第9页 |
1.2 问题阐述 | 第9-10页 |
1.3 研究现状 | 第10-12页 |
1.3.1 有关《几何证明选讲》专题的教学参考 | 第10-11页 |
1.3.2 有关《几何证明选讲》专题的硕士论文 | 第11-12页 |
1.4 本学位论文的研究方法 | 第12-13页 |
第二章 《几何证明选讲》专题教学现状及教学内容分析 | 第13-41页 |
2.1 《几何证明选讲》专题教学现状 | 第13-29页 |
2.1.1 以教师的视角看《几何证明选讲》专题的教学现状 | 第13-15页 |
2.1.2 从学生的视角看《几何证明选讲》专题的教学现状 | 第15-29页 |
2.2 《几何证明选讲》专题教材内容分析 | 第29-30页 |
2.3 《几何证明选讲》专题的教学建议 | 第30-33页 |
2.4 《几何证明选讲》专题的教学设计 | 第33-41页 |
第三章 高考中《几何证明选讲》专题分析 | 第41-50页 |
3.1 《几何证明选讲》专题考查知识点及要求 | 第41页 |
3.2 题型结构及考查方式 | 第41页 |
3.3 试题难度 | 第41页 |
3.4 《几何证明选讲》专题试题研究 | 第41-50页 |
第四章 数学竞赛中《几何证明选讲》专题分析 | 第50-55页 |
4.1 数学竞赛中有关《几何证明选讲》专题考查知识点 | 第50页 |
4.2 数学竞赛中有关《几何证明选讲》专题试题研究 | 第50-55页 |
总结与展望 | 第55-56页 |
总结 | 第55页 |
展望 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
附录1 对《几何证明选讲》专题的教师访谈提纲 | 第58-59页 |
附录2 《几何证明选讲》专题教学调查问卷 | 第59-60页 |
附录3 《几何证明选讲》专题测试题 | 第60-67页 |
致谢 | 第67页 |