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命令与服从:镇村关系的生成机制与优化策略--以杭州市萧山区L镇为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第7-13页
    第一节 选题的背景及意义第7-9页
        一、选题的背景第7-8页
        二、选题的意义第8-9页
    第二节 文献综述第9-12页
        一、国外研究第9-10页
        二、国内研究第10-12页
    第三节 研究内容与论文结构第12-13页
第二章 乡镇行政管理与村民自治的发展历程第13-16页
    第一节 基层政权体制初步确立(1949年-1958年)第13-14页
    第二节 人民公社体制时期(1958年-1982年)第14-15页
    第三节 “乡政村治”体制时期(1982年以来)第15-16页
第三章 命令一服从:镇村关系的表现第16-23页
    第一节 镇政府介入乡村治理第16-19页
        一、L镇的基本情况第16-17页
        二、政府介入农村的方式第17-19页
    第二节 命令——服从,政府介入乡村治理的形式第19-23页
        一、下达行政任务第20-21页
        二、行政考核第21页
        三、控制“村两委”关系第21-22页
        四、控制村庄资源第22-23页
第四章 镇村“命令——服从”关系的形成机理第23-30页
    第一节 行政体制的延续性第23-25页
    第二节 镇村地位和资源的不对等第25-26页
    第三节 村民自治法的缺陷第26页
    第四节 党委领导的延伸第26-27页
    第五节 村民自治组织的能力不足第27-28页
    第六节 农村治理主体单一第28-30页
第五章 优化镇村关系,实现镇村良性互动的对策建议第30-38页
    第一节 健全村民自治法第30-31页
        一、合理地划分镇村职权第30页
        二、理清“村两委”关系第30-31页
        三、建立保障村民自治权的法律救济途径第31页
    第二节 变压力型政府为服务型政府第31-33页
        一、建立服务型政府第32页
        二、推行乡镇政府权力清单制度第32-33页
    第三节 变乡镇政府为服务终端第33-35页
        一、缩减乡镇干部的考核范围第33-34页
        二、建立综合评价体系第34-35页
    第四节 提升干部的业务能力第35-36页
        一、加强乡镇干部的业务能力培养第35页
        二、提高村干部的综合素质第35-36页
    第五节 建立镇村“合作共治”的治理模式第36-38页
结论第38-39页
参考文献第39-41页

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