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基于AHP法的中山市组工干部素质测评与对策研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-15页
    (一) 研究背景第9-10页
    (二) 研究意义第10-11页
        1、理论意义第10页
        2、现实意义第10-11页
    (三) 国内外研究综述第11-13页
        1、国外研究现状第11-12页
        2、国内研究现状第12-13页
    (四) 研究内容、方法与创新第13-15页
        1、研究内容第13页
        2、研究方法第13-14页
        3、创新之处第14-15页
一、相关概念界定和理论基础第15-19页
    (一) 组工干部第15-16页
        1、概念第15页
        2、所处地位和特点第15-16页
    (二) 组工干部素质体系结构第16-17页
    (三) 相关理AHP法测评体系第17-19页
二、基于AHP法的中山市组工干部素质测评体系第19-28页
    (一) 中山市简介第19页
    (二) 运用AHP方法对中山市组工干部进行考核第19-24页
        1、指标设计第19-20页
        2、指标设计的依据第20-21页
        3、指标名词解释第21-23页
        4、问卷数据处理第23-24页
        5、评价指标体系应用过程第24页
        6、素质测评体系的结果分析第24页
    (三) 具体案例研究第24-28页
        1、评价对象背景第24-25页
        2、建立模型进行数据计算第25-27页
        3、评价结果分析第27-28页
三、运用素质测评体系测评中山市组工干部素质与折射的问题第28-33页
    (一) 中山市组工干部素质测评第28-32页
        1、测评对象第28页
        2、素质测评表设计及方法第28-29页
        3、测评数据分析第29-32页
    (二) 中山市组工干部测评中折射的问题第32-33页
        1、组工干部队伍人员人际交往技能有待进一步提升第32页
        2、组工干部队伍绩效驱动力较为滞后第32-33页
        3、组工干部学习发展能力有待进一步提升第33页
四、中山市组工干部素质存在问题的原因第33-35页
    (一) 各级党政机关对辖区内组织工作的重视程度不一第33页
    (二) 组工干部个人缺乏自我提升的动力第33-34页
    (三) 激励机制发挥作用欠缺第34页
        1、自身对激励机制的忽视第34页
        2、较低的激励资金使吸引力有限第34页
        3、绩效考核制度不健全第34页
        4、轮流坐庄的激励机制使其失去激励的意义第34页
    (四) 重工作实务,轻理论学习第34-35页
五、提升中山市组工干部素质的对策第35-40页
    (一) 加强党委的坚强领导和组织保障第35页
        1、要强化党委的领导作用第35页
        2、要强化各级党委组织保障的作用第35页
        3、要为组工干部队伍素质的建设创造有利的平台第35页
    (二) 在选拔人才和任用人才的机制上要进行必要的改革第35-36页
        1、坚持德才兼备的原则第35-36页
        2、坚持公平公正公开的原则第36页
        3、采取自荐与他荐相结合的原则第36页
    (三) 在绩效考核上做文章第36-37页
        1、建立和健全科学的织组工干部工资和福利体系第37页
        2、奖勤罚懒,调动组工干部工作积极性第37页
    (四) 在有关组工干部队伍的教育培训上进行多维化的建设第37-38页
        1、以素质建设为核心进行培训第37-38页
        2、以提高综合素质为目的进行轮岗交流第38页
        3、鼓励组工干部队伍下基层进行锻炼第38页
        4、鼓励组工干部多走上去第38页
    (五) 在监督制度上下功夫,为组工干部素质建设保驾护航第38-40页
        1、加强纪律作风建设第38-39页
        2、加强自身建设,全面提升执纪监督能力,切实转变职能第39页
        3、是加强各项制度的执行力度第39-40页
结语第40-41页
参考文献第41-43页
致谢第43-45页
中山市组工干部素质测评表第45-46页

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