小学体育教师胜任力模型构建
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-20页 |
| ·文献综述 | 第10-18页 |
| ·胜任力 | 第10-15页 |
| ·教师胜任力 | 第15-18页 |
| ·问题的提出 | 第18-19页 |
| ·研究目的与意义 | 第19-20页 |
| ·研究目的 | 第19-20页 |
| ·研究意义 | 第20页 |
| 2 研究总体设计 | 第20-29页 |
| ·技术路线 | 第20-23页 |
| ·整体研究方法 | 第23页 |
| ·核检表法 | 第23页 |
| ·行为事件访谈法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·预访谈 | 第23-24页 |
| ·目的 | 第23-24页 |
| ·参与者 | 第24页 |
| ·编码 | 第24页 |
| ·正式访谈 | 第24-29页 |
| ·目的 | 第24页 |
| ·研究参与者选取标准 | 第24-25页 |
| ·研究参与者 | 第25-26页 |
| ·研究方法 | 第26-27页 |
| ·文本编码 | 第27-28页 |
| ·数据处理 | 第28页 |
| ·构建模型 | 第28-29页 |
| 3 结果与分析 | 第29-40页 |
| ·初步确定胜任特征核检表 | 第29-30页 |
| ·访谈字数和访谈时间分析 | 第30-31页 |
| ·编码一致性信度检验 | 第31-33页 |
| ·不同绩效组各分析指标的差异检验 | 第33-37页 |
| ·小学体育教师胜任力模型构建 | 第37-40页 |
| 4 讨论 | 第40-44页 |
| ·绩效标准选择 | 第40页 |
| ·小学体育教师胜任力模型建构方法 | 第40-41页 |
| ·胜任特征核检表词汇的删选及编码 | 第41-42页 |
| ·与其他教师胜任力模型的比较 | 第42-44页 |
| ·研究局限 | 第44页 |
| 5 结论 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-60页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第60页 |
