| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一节 选题背景 | 第8-9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9-10页 |
| 第三节 论文框架结构 | 第10-12页 |
| 第一章 民主理论研究的发展历程 | 第12-24页 |
| 第一节 古希腊时期的直接民主 | 第12-14页 |
| 一 古希腊先哲的民主观念 | 第12-13页 |
| 二 现代学者对古希腊民主的看法 | 第13-14页 |
| 第二节 启蒙运动时期的民主理论 | 第14-17页 |
| 一 启蒙运动时期思想家的民主理念 | 第14-16页 |
| 二 卢梭的公民参与理论 | 第16-17页 |
| 第三节 现代自由主义代议制民主 | 第17-19页 |
| 一 自由主义代议制民主与“多数人的暴政” | 第17-18页 |
| 二 精英民主理论 | 第18-19页 |
| 第四节 参与式民主的复兴 | 第19-24页 |
| 一 自由主义民主的话语危机 | 第19-20页 |
| 二 参与式民主的兴起 | 第20-22页 |
| 三 参与式民主的形成和发展 | 第22-24页 |
| 第二章 公共文化政策制定中的公民参与 | 第24-32页 |
| 第一节 作为当代参与式民主理论核心的公民参与 | 第24-27页 |
| 一 民主肯定更多的公民参与 | 第25-26页 |
| 二 民主强调积极的公民参与 | 第26-27页 |
| 第二节 作为一种内生责任的公民参与 | 第27-32页 |
| 一 公民精神与公民美德 | 第28-30页 |
| 二 公民参与与政治效能感 | 第30-32页 |
| 第三章 公民参与公共文化政策制定的民主功能目标 | 第32-43页 |
| 第一节 保障公民基本文化权益 | 第33-36页 |
| 一 增进公共文化政策的公共性 | 第33-35页 |
| 二 满足公民的基本文化需求 | 第35-36页 |
| 第二节 完善政府文化供给机制 | 第36-39页 |
| 一提高公共文化政策的科学性 | 第36-37页 |
| 二 扩大公共文化政策的合法性 | 第37-38页 |
| 三 促进政府与公民的良性互动 | 第38-39页 |
| 第三节 增强公民文化认同 | 第39-43页 |
| 一 培育公民意识 | 第39-40页 |
| 二 增强社会凝聚力 | 第40-43页 |
| 第四章 民主价值的完善对我国公共文化政策的影响 | 第43-52页 |
| 第一节 民主的引导力量：我国文化机构的角色嬗变 | 第43-45页 |
| 一 时代变换中的“善治”理论 | 第43-44页 |
| 二 文化机构职能角色转换 | 第44-45页 |
| 第二节 民主的机制保障：公民参与政策制定机制的完善 | 第45-48页 |
| 一 民主参与制度的建设 | 第45-47页 |
| 二 民主参与渠道的拓展 | 第47-48页 |
| 第三节 民主的文化基因：公民文化理念的锻造 | 第48-52页 |
| 一 公民文化与公民性格 | 第49-50页 |
| 二 公民文化与社会组织 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-59页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |