| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 选题背景及研究意义 | 第10-12页 |
| 一、选题背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11-12页 |
| 第二节 国内外文献综述 | 第12-17页 |
| 一、国外文献综述 | 第12-14页 |
| 二、国内文献综述 | 第14-17页 |
| 第三节 研究内容与方法 | 第17-19页 |
| 一、研究内容 | 第17页 |
| 二、研究方法 | 第17页 |
| 三、创新之处与不足 | 第17-19页 |
| 第二章 财政教育支出与经济增长的相关理论 | 第19-25页 |
| 第一节 新经济增长理论 | 第19-20页 |
| 第二节 教育经济学理论 | 第20-21页 |
| 第三节 教育的公共产品属性 | 第21-23页 |
| 第四节 人力资本理论 | 第23-24页 |
| 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 西北五省区财政教育支出与经济增长的现状分析 | 第25-40页 |
| 第一节 西北五省区财政教育支出规模分析 | 第25-32页 |
| 一、西北五省区教育支出总量分析 | 第25-27页 |
| 二、西北五省区教育支出的边际分析 | 第27-28页 |
| 三、西北五省区教育支出比较分析 | 第28-32页 |
| 第二节 西北五省区财政教育支出的结构分析 | 第32-35页 |
| 一、西北五省区财政教育支出的层次结构 | 第32-34页 |
| 二、西北五省区各级教育生均教育支出的分析 | 第34-35页 |
| 第三节 西北五省区的财政教育支出与经济增长的相关性分析 | 第35-40页 |
| 一、西北五省区的经济和产业的状况 | 第35-37页 |
| 二、西北五省区教育支出与GDP的弹性系数 | 第37-40页 |
| 第四章 西北五省区的财政教育支与经济增长的实证研究 | 第40-49页 |
| 第一节 指标选择及数据来源 | 第40页 |
| 一、指标选择 | 第40页 |
| 二、数据来源 | 第40页 |
| 第二节 数据处理及模型建立 | 第40-48页 |
| 一、平稳性检验 | 第40-41页 |
| 二、Granger因果检验 | 第41-42页 |
| 三、脉冲效应 | 第42-44页 |
| 四、VAR模型的建立 | 第44-48页 |
| 第三节 本章小结 | 第48-49页 |
| 第五章 促进西北五省区财政教育支出的政策建议 | 第49-54页 |
| 第一节 加大西北五省区的教育支出力度 | 第49-51页 |
| 第二节 优化西北五省区的财政教育支出结构 | 第51-52页 |
| 第三节 制定西北五省区人才留住与吸引计划 | 第52-53页 |
| 第四节 构建西北五省区财政教育支出的绩效评价体系 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 个人简历 | 第59页 |
