| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-16页 |
| 第一节 选题目的与选题意义 | 第7-8页 |
| 第二节 研究方法 | 第8-9页 |
| 第三节 相关概念界定与研究综述 | 第9-13页 |
| 第四节 三工河乡及大泉村基本概况 | 第13-14页 |
| 第五节 调查情况介绍 | 第14-16页 |
| 第二章 生活劳动教育 | 第16-26页 |
| 第一节 劳动技能之剪羊毛 | 第16-19页 |
| 第二节 擀毡工艺 | 第19-23页 |
| 第三节 刺绣技艺的传承 | 第23-26页 |
| 第三章 宗教信仰教育与品行教育 | 第26-34页 |
| 第一节 宗教信仰教育 | 第26-32页 |
| 第二节 品行教育 | 第32-34页 |
| 第四章 民族传统文化教育 | 第34-43页 |
| 第一节 民族历史文化的教育 | 第34-37页 |
| 第二节 哈萨克族传统节日——纳吾孜节 | 第37-39页 |
| 第三节 骑术训练 | 第39-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
| 在校期间研究成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |