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少年儿童“压水花”训练方法研究--以四川省游泳学校跳水队为例

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
1 前言第8-10页
   ·选题的依据第8-9页
   ·选题的意义第9-10页
2 文献综述第10-13页
   ·“压水花”的技术手型技术原理第10-11页
   ·“压水花”技术的重要性第11-12页
   ·“压水花”技术的训练方法第12-13页
3 研究对象与研究方法第13-14页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-14页
4 分析与讨论第14-33页
   ·“压水花”训练方法试验、流程、结果第14-30页
     ·试验时间第14-15页
     ·试验地点第15页
     ·试验思路第15-16页
     ·运动员实验前基本情况第16页
     ·练习内容第16-24页
     ·第一阶段第24-25页
     ·第二阶段第25-26页
     ·第三阶段第26-28页
     ·第四阶段第28-29页
     ·实验结果第29-30页
   ·影响“压水花”的因素第30-33页
     ·起跳的抛物线、入水的角度第30-31页
     ·空中控制、空中感觉、看目标第31-32页
     ·身体的基本形态、柔韧性第32页
     ·入水“压水花”的手型第32-33页
5 结论与建议第33-35页
   ·结论第33-34页
     ·“压水花”训练方法合理有效第33页
     ·“压水花”训练水上和水下技术的协调一致第33页
     ·正确掌握入水顶水的时间第33页
     ·“压水花”训练需要循序渐进、系统训练第33-34页
   ·建议第34-35页
     ·入水训练应重视腰部和腿部的用力第34页
     ·重视身体素质第34-35页
6 参考文献第35-37页
致谢第37-38页
在读期间发表的学术论文与研究成果第38页

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