| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 前言 | 第10-16页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-16页 |
| ·关于网球运动发展的研究 | 第11-12页 |
| ·关于少儿网球运动员的研究 | 第12-15页 |
| ·关于网球教练员的研究 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| ·研究步骤 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-39页 |
| ·山东省9-13岁少儿网球运动员的现状 | 第19-25页 |
| ·少儿参与网球类型、年龄结构及训练年限 | 第19-20页 |
| ·少儿参与网球训练的动机 | 第20-21页 |
| ·少儿网球训练方式 | 第21页 |
| ·少儿网球训练时间的分析 | 第21-22页 |
| ·少儿对网球技术的掌握情况 | 第22-23页 |
| ·少儿参与比赛状况 | 第23-24页 |
| ·少儿认为限制网球发展的制约因素 | 第24页 |
| ·少儿网球运动员理论知识的学习状况分析 | 第24-25页 |
| ·山东省少儿网球教练员的现状与分析 | 第25-34页 |
| ·教练员的年龄结构及执教年限 | 第25-27页 |
| ·教练员的运动经历与学历结构 | 第27-28页 |
| ·裁判员等级与所获教练员资格证书状况 | 第28-29页 |
| ·少儿对教练员教学的评价分析 | 第29-30页 |
| ·教练员参与继续培训状况的分析 | 第30-31页 |
| ·教练员的知识结构状况 | 第31-32页 |
| ·教练员安排训练课人数与身体素质训练状况 | 第32-33页 |
| ·教练员认为限制少儿网球技术水平提高的因素 | 第33-34页 |
| ·我省少儿网球运动发展存在的问题 | 第34-36页 |
| ·我省对少儿网球的发展不够重视,场地少 | 第34-35页 |
| ·我省群众网球运动基础薄弱、地市发展不均衡 | 第35页 |
| ·我省少儿参与正规比赛机会少,不利于有潜力运动员的继续发展 | 第35页 |
| ·少儿网球教练员地域分布不均衡,专业能力较低 | 第35页 |
| ·少儿网球运动员自身素质的参差不齐 | 第35-36页 |
| ·我省少儿网球运动的发展对策 | 第36-39页 |
| ·扩大宣传范围,提高认识 | 第36页 |
| ·充分挖掘现有资源,提高场地利用率 | 第36页 |
| ·合理安排、科学训练 | 第36-37页 |
| ·加强我省少儿网球教练员的队伍建设,努力提高专业水平 | 第37页 |
| ·吸引社会公众、企事业单位的关注,举办少儿比赛 | 第37-38页 |
| ·借鉴国内外少儿网球运动员的培养经验 | 第38-39页 |
| 4 结论与建议 | 第39-40页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-40页 |
| 5 参考文献 | 第40-42页 |
| 附件一 | 第42-44页 |
| 附件二 | 第44-46页 |
| 附件三 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第48页 |