摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
1 前言 | 第10-14页 |
·选题的意义 | 第10-12页 |
·问题的提出 | 第10页 |
·相关领域研究现状 | 第10-12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
·研究思路 | 第12页 |
·研究对象和方法 | 第12-13页 |
·研究创新点 | 第13-14页 |
·研究对象新 | 第13页 |
·研究内容新 | 第13-14页 |
2 网络体育新闻评论及其传播特征 | 第14-23页 |
·网络体育新闻评论及其相关传播理论 | 第14-16页 |
·网络体育新闻评论 | 第14页 |
·与本研究相关的传播学理论 | 第14-16页 |
·网络体育新闻评论的发展历程和分类 | 第16-19页 |
·网络体育新闻评论的发展历程概述 | 第16-17页 |
·网络体育新闻评论的分类 | 第17-19页 |
·网络体育新闻评论的传播特征 | 第19-23页 |
·传播主体的双重性 | 第19-20页 |
·传播内容和数量上的海量性 | 第20页 |
·传播信息的时新性 | 第20-21页 |
·传播方式的多媒体性 | 第21页 |
·受众的独立性和虚拟性 | 第21页 |
·传播效果的显著性 | 第21-23页 |
3 三大网站南非世界杯体育新闻评论传播现状分析 | 第23-46页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论栏目设置分析 | 第23-26页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论栏目设置多样化分析 | 第23-24页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论版面风格分析 | 第24-25页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论栏目标题设置分析 | 第25页 |
·南非世界杯体育新闻评论独创性栏目分析 | 第25-26页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论品牌栏目分析 | 第26-31页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论品牌栏目构成分析 | 第26-29页 |
·三大网站南非世界杯体育新闻评论品牌栏目受众关注分析 | 第29-31页 |
·三大网站南非世界杯专家体育新闻评论分析 | 第31-34页 |
·三大网站南非世界杯专家体育新闻评论栏目设置分析 | 第31页 |
·三大网站南非世界杯专家体育新闻评论邀请专家情况分析 | 第31-32页 |
·三大网站南非世界杯专家体育新闻评论写作特点分析 | 第32-34页 |
·三大网站南非世界杯体育跟帖评论分析 | 第34-38页 |
·三大网站南非世界杯决赛体育跟帖评论分析 | 第34-37页 |
·三大网站南非世界杯体育跟帖评论语言内容分析 | 第37-38页 |
·三大网站南非世界杯体育跟帖评论排列原则分析 | 第38页 |
·三大网站南非世界杯体育论坛评论分析 | 第38-42页 |
·三大网站南非世界杯体育论坛评论设置分析 | 第38-40页 |
·三大网站南非世界杯热门体育论坛版主情况分析 | 第40-41页 |
·南非世界杯热门体育论坛内容分析 | 第41-42页 |
·三大网站南非世界杯体育微博评论分析 | 第42-46页 |
·三大网站南非世界杯体育微博评论栏目设置分析 | 第42-43页 |
·三大网站南非世界杯体育微博评论字数限制与表现形式分析 | 第43页 |
·三大网站南非世界杯体育微博评论网友关注度分析 | 第43-44页 |
·三大网站南非世界杯体育微博评论内容分析 | 第44-46页 |
4 网络体育新闻评论传播存在的问题及发展对策研究 | 第46-54页 |
·网络体育新闻评论中存在的问题 | 第46-50页 |
·新、旧媒介优势没有得到充分发挥 | 第46-47页 |
·网络体育新闻评论低俗化语言泛滥 | 第47页 |
·不同类型网络体育评论质量差异较大 | 第47-48页 |
·体育论坛、体育跟帖、体育微博评论排列整合存在缺陷 | 第48页 |
·发布网站体育新闻评论数量较少,削减网站权威力度 | 第48-49页 |
·网络报媒体育新闻评论所占比重过大并且缺乏受众认同 | 第49页 |
·缺乏新型网络体育新闻评论写作和管理人才 | 第49-50页 |
·网络体育新闻评论传播对策研究 | 第50-54页 |
·充分融合新、旧媒体优势 | 第50页 |
·实现对低俗体育新闻评论有效监管,尽量减少评论低俗化 | 第50-51页 |
·缩小体育评论的质量差距,提高体育评论整体质量 | 第51-52页 |
·优化网络体育新闻评论的排列和整合 | 第52页 |
·打造能够获得受众认同的网络体育新闻评论品牌栏目 | 第52页 |
·挖掘和培养网络体育新闻的写作和管理型人才 | 第52-54页 |
5 结论与建议 | 第54-56页 |
·结论 | 第54页 |
·建议 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
作者简介 | 第59-60页 |
攻读学位期间的学术活动情况 | 第60-61页 |
附录 | 第61页 |