我国图书馆学范式研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 第一章 我国图书馆学范式概论 | 第14-19页 |
| 第一节 范式概论 | 第14-16页 |
| 一、范式概念的复杂性 | 第14页 |
| 二、范式的层次性 | 第14-15页 |
| 三、范式和学科传统的关系 | 第15页 |
| 四、范式和哲学的关系 | 第15-16页 |
| 第二节 当前我国图书馆学范式分析 | 第16-19页 |
| 一、我国图书馆学范式研究总体特点 | 第16页 |
| 二、需要构建我国图书馆学范式理论体系 | 第16-17页 |
| 三、图书馆学范式研究需要有所侧重 | 第17-19页 |
| 第二章 我国图书馆学技术范式 | 第19-32页 |
| 第一节 我国图书馆学技术范式的背景 | 第19-24页 |
| 一、我国图书馆学技术范式的思想基础 | 第19-21页 |
| 二、我国图书馆学技术范式的学科传统 | 第21-24页 |
| 第二节 我国图书馆学技术范式的内容 | 第24-25页 |
| 一、我国图书馆学技术范式的共同信念 | 第24-25页 |
| 二、我国图书馆学技术范式的范例 | 第25页 |
| 第三节 我国图书馆学技术范式的特征 | 第25-28页 |
| 一、我国图书馆学技术范式的本体论特征 | 第25-26页 |
| 二、我国图书馆学技术范式的认识论特征 | 第26-27页 |
| 三、我国图书馆学技术范式的方法论特征 | 第27-28页 |
| 四、我国图书馆学技术范式的价值论特征 | 第28页 |
| 第四节 我国图书馆学技术范式的价值和局限 | 第28-32页 |
| 一、我国图书馆学技术范式的价值 | 第28-29页 |
| 二、我国图书馆学技术范式的局限 | 第29-32页 |
| 第三章 我国图书馆学人文范式 | 第32-41页 |
| 第一节 我国图书馆学人文范式的背景 | 第32-34页 |
| 一、我国图书馆学人文范式的思想基础 | 第32-33页 |
| 二、我国图书馆学人文范式的学科传统 | 第33-34页 |
| 第二节 我国图书馆学人文范式的内容 | 第34-37页 |
| 一、我国图书馆学人文范式的共同信念 | 第34-35页 |
| 二、我国图书馆学人文范式的范例 | 第35-37页 |
| 第三节 我国图书馆学人文范式的特征 | 第37-39页 |
| 一、我国图书馆学人文范式的本体论特征 | 第37-38页 |
| 二、我国图书馆学人文范式的认识论特征 | 第38页 |
| 三、我国图书馆学人文范式的方法论特征 | 第38页 |
| 四、我国图书馆学人文范式的价值论特征 | 第38-39页 |
| 第四节 我国图书馆学人文范式的价值和局限 | 第39-41页 |
| 一、我国图书馆学人文范式的价值 | 第39-40页 |
| 二、我国图书馆学人文范式的局限 | 第40-41页 |
| 第四章 我国图书馆学社会范式 | 第41-49页 |
| 第一节 我国图书馆学社会范式的背景 | 第41-43页 |
| 一、我国图书馆学社会范式的思想基础 | 第41-43页 |
| 二、我国图书馆学社会范式的学科传统 | 第43页 |
| 第二节 我国图书馆学社会范式的内容 | 第43-45页 |
| 一、我国图书馆学社会范式的共同信念 | 第43-44页 |
| 二、我国图书馆学社会范式的范例 | 第44-45页 |
| 第三节 我国图书馆学社会范式的特征 | 第45-47页 |
| 一、我国图书馆学社会范式的本体论特征 | 第45页 |
| 二、我国图书馆学社会范式的认识论特征 | 第45-46页 |
| 三、我国图书馆学社会范式的方法论特征 | 第46页 |
| 四、我国图书馆学社会范式的价值论特征 | 第46-47页 |
| 第四节 我国图书馆学社会范式的价值和局限 | 第47-49页 |
| 一、我国图书馆学社会范式的价值 | 第47-48页 |
| 二、我国图书馆学社会范式的局限 | 第48-49页 |
| 第五章 我国图书馆学范式研究的发展原则 | 第49-52页 |
| 第一节 研究思想要体现整体性 | 第49-50页 |
| 第二节 研究体系要具有综合性 | 第50页 |
| 第三节 研究内容要凸显时代性 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第59页 |
