| 摘要 | 第1-12页 |
| Abstract | 第12-14页 |
| 前言 | 第14-16页 |
| 第一章 地震后儿童和青少年心理危机概述 | 第16-23页 |
| 第一节 地震与心理危机 | 第16-18页 |
| 一、 地震严重损害儿童和青少年心理健康 | 第16-17页 |
| 二、 什么是心理危机 | 第17页 |
| 三、 心理危机的预后 | 第17-18页 |
| 第二节 地震后心理危机的表现 | 第18-20页 |
| 一、 心理危机表现 | 第18页 |
| 二、 不同年龄阶段的心理危机表现 | 第18-19页 |
| 三、 不同时间阶段的心理危机表现 | 第19-20页 |
| 第三节 地震后心理危机的发生机制 | 第20-23页 |
| 一、 心理应对和防御机制 | 第20-21页 |
| 二、 内稳态失衡机制 | 第21-22页 |
| 三、 神经内分泌变化机制 | 第22-23页 |
| 第二章 地震后儿童和青少年心理危机主要类型 | 第23-29页 |
| 第一节 震后心理危机的主要类型 | 第23-24页 |
| 一、 急性应激反应 | 第23页 |
| 二、 创伤后应激障碍 | 第23-24页 |
| 三、 抑郁 | 第24页 |
| 第二节 创伤后应激障碍 | 第24-27页 |
| 一、 创伤后应激障碍临床表现 | 第24-25页 |
| 二、 创伤后应激障碍诊断标准 | 第25-26页 |
| 三、 地震后创伤后应激障碍的高危人群 | 第26-27页 |
| 第三节 抑郁 | 第27-29页 |
| 一、 抑郁的临床表现 | 第27-28页 |
| 二、 抑郁的诊断标准 | 第28-29页 |
| 第三章 地震后儿童和青少年心理危机干预理论 | 第29-36页 |
| 第一节 心理危机的评估 | 第29-31页 |
| 一、 心理危机评估的含义 | 第29页 |
| 二、 心理危机评估的内容 | 第29-30页 |
| 三、 心理危机评估常用工具 | 第30-31页 |
| 第二节 心理危机干预的目标 | 第31-33页 |
| 一、 心理卫生三级预防 | 第31-32页 |
| 二、 个体、群体与社会心理干预 | 第32页 |
| 三、 紧急、早期和长期心理干预 | 第32-33页 |
| 第三节 心理危机干预模型 | 第33-36页 |
| 一、 个体和集体创伤修复模型 | 第33-34页 |
| 二、 心理-社会-文化模型 | 第34-35页 |
| 三、 平衡、认知和心理转换模型 | 第35-36页 |
| 第四章 地震后儿童和青少年心理危机干预实践 | 第36-42页 |
| 第一节 地震后紧急心理危机干预 | 第36-37页 |
| 一、 危机干预的主要内容 | 第36页 |
| 二、 危机干预的主要策略 | 第36-37页 |
| 第二节 地震后早期心理危机干预 | 第37-39页 |
| 一、 危机干预的主要内容 | 第37-38页 |
| 二、 危机干预的主要策略 | 第38-39页 |
| 第三节 地震后长期心理危机干预 | 第39-40页 |
| 一、 危机干预的主要内容 | 第39页 |
| 二、 危机干预的主要策略 | 第39-40页 |
| 第四节 心理危机干预的组织与管理现状 | 第40-42页 |
| 第五章 汶川地震后儿童和青少年心理危机和生命质量研究概述 | 第42-53页 |
| 第一节 研究背景、意义和内容 | 第42-44页 |
| 一、 研究背景 | 第42-43页 |
| 二、 研究意义 | 第43页 |
| 三、 研究内容 | 第43-44页 |
| 第二节 国内外研究进展 | 第44-48页 |
| 一、 现状及存在问题分析 | 第44-46页 |
| 二、 大胆尝试：以社区为基础的随访研究 | 第46-48页 |
| 第三节 研究方法和策略 | 第48-53页 |
| 一、 样本量和抽样策略 | 第48-49页 |
| 二、 现场调查方法 | 第49-50页 |
| 三、 关键技术和路线 | 第50-53页 |
| 第六章 汶川地震后儿童和青少年心理危机随访研究 | 第53-63页 |
| 第一节 调查对象基本特征和地震创伤经历 | 第53-54页 |
| 一、 应答和随访情况 | 第53-54页 |
| 二、 调查对象一般人口学特征及地震创伤经历 | 第54页 |
| 第二节 创伤后应激障碍、抑郁严重程度研究 | 第54-60页 |
| 一、 创伤后应激障碍严重程度描述 | 第54-57页 |
| 二、 抑郁严重程度描述 | 第57页 |
| 三、 创伤后应激障碍、抑郁严重程度发展趋势分析 | 第57-59页 |
| 四、 创伤后应激障碍、抑郁严重程度危险因素分析 | 第59-60页 |
| 第三节 创伤后应激障碍、抑郁患病情况研究 | 第60-63页 |
| 一、 创伤后应激障碍患病率描述 | 第60页 |
| 二、 抑郁患病率描述 | 第60-61页 |
| 三、 创伤后应激障碍、抑郁患病危险因素分析 | 第61-63页 |
| 第七章 汶川地震后儿童和青少年生命质量随访研究 | 第63-69页 |
| 第一节 生命质量状况及变化趋势研究 | 第63-66页 |
| 一、 生命质量描述 | 第63-66页 |
| 二、 生命质量变化趋势分析 | 第66页 |
| 第二节 生命质量与心理危机关系研究 | 第66-69页 |
| 一、 生命质量影响因素分析 | 第66-68页 |
| 二、 生命质量与创伤后应激障碍、抑郁患病情况关系分析 | 第68-69页 |
| 第八章 汶川地震后儿童和青少年社会支持及心理卫生服务研究 | 第69-76页 |
| 第一节 社会支持与心理危机关系研究 | 第69-70页 |
| 一、 社会支持状况描述 | 第69页 |
| 二、 社会支持与创伤后应激障碍、抑郁关系分析 | 第69-70页 |
| 第二节 心理卫生服务利用与心理危机关系研究 | 第70-72页 |
| 一、 心理卫生服务利用状况描述 | 第70-71页 |
| 二、 心理卫生服务利用与创伤后应激障碍、抑郁患病情况关系分析 | 第71-72页 |
| 第三节 汶川地震后儿童和青少年心理卫生服务利用情况访谈 | 第72-76页 |
| 一、 访谈背景 | 第72页 |
| 二、 小组访谈—社区工作者 | 第72-73页 |
| 三、 小组访谈—教育工作者 | 第73-74页 |
| 四、 小组访谈—公共卫生专家 | 第74-76页 |
| 第九章 汶川地震后儿童和青少年心理危机状况及高危人群界定 | 第76-81页 |
| 第一节 汶川地震后儿童和青少年心理危机状况 | 第76-78页 |
| 一、 心理危机实况评估 | 第76-77页 |
| 二、 长期心理危机预测 | 第77-78页 |
| 第二节 地震创伤经历与心理危机高危人群 | 第78-79页 |
| 一、 直接暴露人群 | 第78页 |
| 二、 间接暴露人群 | 第78-79页 |
| 第三节 一般人口学特征与心理危机高危人群 | 第79-81页 |
| 一、 汶川县和茂县 | 第79页 |
| 二、 男性和女性 | 第79-80页 |
| 三、 汉族和少数民族 | 第80-81页 |
| 第十章 汶川地震后儿童和青少年心理卫生服务供给策略讨论 | 第81-88页 |
| 第一节 灾区儿童和青少年心理卫生服务利用现状 | 第81-82页 |
| 一、 心理卫生服务利用率低 | 第81页 |
| 二、 心理卫生服务利用缺乏连续性 | 第81页 |
| 三、 心理卫生服务利用呈现地区失衡 | 第81-82页 |
| 第二节 灾区儿童和青少年心理卫生服务低利用率原因分析 | 第82-84页 |
| 一、 心理卫生服务供给不足——可及性差 | 第82页 |
| 二、 心理卫生服务需求隐蔽——主动性差 | 第82-83页 |
| 三、 心理卫生服务质量不均——可信性差 | 第83-84页 |
| 第三节 如何提供高质量的心理卫生服务 | 第84-88页 |
| 一、 系统规划，夯实长期心理卫生服务提供机制 | 第84-85页 |
| 二、 科学施救，培育专业的心理卫生服务队伍 | 第85-86页 |
| 三、 紧密组织，建立长期心理卫生档案随访制度 | 第86-88页 |
| 第十一章 汶川地震后儿童和青少年心理危机干预策略讨论 | 第88-92页 |
| 第一节 心理层面 | 第88-89页 |
| 第二节 社会层面 | 第89-90页 |
| 第三节 文化层面 | 第90-91页 |
| 第四节 儿童和青少年心理干预策略小结 | 第91-92页 |
| 参考文献 | 第92-98页 |
| 综述 | 第98-104页 |
| 参考文献 | 第101-104页 |
| 附录 | 第104-105页 |
| 致谢 | 第105页 |
