计算机硬件组装虚拟实验系统的研究与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究目标 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·相关概念界定 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·论文结构 | 第12-14页 |
| 第二章 国内外研究综述 | 第14-22页 |
| ·虚拟实验系统的研究综述 | 第14-18页 |
| ·计算机硬件组装虚拟实验系统研究综述 | 第18-20页 |
| ·存在问题及启示 | 第20-22页 |
| 第三章 理论基础 | 第22-28页 |
| ·建构主义学习理论 | 第22-23页 |
| ·建构主义学习理论 | 第22页 |
| ·情境式教学法与有效学习 | 第22-23页 |
| ·对本研究的启示 | 第23页 |
| ·隐性知识和内隐学习 | 第23-24页 |
| ·隐性知识 | 第23-24页 |
| ·内隐学习 | 第24页 |
| ·对本研究的启示 | 第24页 |
| ·职业技能与4C/ID模型 | 第24-26页 |
| ·技能与职业技能 | 第24-25页 |
| ·四要素教学设计模型(4C/ID模型) | 第25-26页 |
| ·对本研究的启示 | 第26页 |
| ·虚拟现实环境下技能迁移的特殊性 | 第26-28页 |
| ·虚拟现实及其环境 | 第26-27页 |
| ·虚拟现实环境下职业技能特殊性 | 第27-28页 |
| 第四章 计算机硬件组装虚拟实验系统的设计与开发 | 第28-42页 |
| ·系统设计 | 第28-33页 |
| ·系统功能 | 第28-30页 |
| ·系统的开发与运行环境 | 第30页 |
| ·系统设计流程 | 第30-31页 |
| ·系统的拓扑结构 | 第31-32页 |
| ·系统设计原则 | 第32页 |
| ·系统的模块设计 | 第32-33页 |
| ·系统开发 | 第33-39页 |
| ·系统的开发流程 | 第33-34页 |
| ·系统开发的关键技术 | 第34-35页 |
| ·系统主要功能的实现 | 第35-39页 |
| ·系统试用与评价 | 第39-42页 |
| ·系统问卷调查 | 第39页 |
| ·教学实验开展 | 第39-42页 |
| 第五章 研究结论与展望 | 第42-43页 |
| ·研究结论 | 第42页 |
| ·研究的创新点 | 第42页 |
| ·研究展望与未来工作 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间参加的科研项目及成果 | 第49页 |
