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基于LibQUAL+TM的高校移动图书馆服务质量评价研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
目录第9-11页
图目录第11-12页
表目录第12-13页
第一章 绪论第13-21页
   ·研究背景第13-17页
   ·研究目的与意义第17-18页
   ·研究结构第18-19页
   ·研究创新点第19-20页
   ·研究方法第20-21页
第二章 概念界定与文献综述第21-40页
   ·移动图书馆服务第21-33页
     ·数字图书馆概念第21页
     ·移动图书馆概念第21-22页
     ·移动图书馆服务概念第22-25页
     ·国内外移动图书馆服务研究第25-33页
   ·基于用户的图书馆服务质量评价第33-40页
     ·图书馆服务质量概念第33-34页
     ·国内外基于用户的图书馆服务质量评价体系研究第34-40页
第三章 研究假设与模型构建第40-47页
   ·研究假设第40页
   ·服务层面要素分析第40-42页
     ·“电子资源”层面第40-41页
     ·“服务效果”层面第41页
     ·“图书馆员”层面第41-42页
     ·“移动设备及上网环境”层面第42页
   ·模型构建第42-47页
     ·基于LibQUAL+~(TM)构建的评价模型适用性研究第43-45页
     ·基于LibQUAL+~(TM)的移动图书馆服务质量评价模型构建第45-47页
第四章 基于LibQUAL+~(TM)移动图书馆服务质量评估的实证分析第47-74页
   ·调查问卷设计第47-53页
     ·调查对象第47-52页
     ·调查目的第52页
     ·调查方式第52-53页
     ·问卷设计第53页
   ·问卷数据统计第53-71页
     ·用户基本问题分析第54-64页
     ·四大服务层面指标分析第64-70页
     ·开放性问题分析第70-71页
   ·提高移动图书馆服务质量建议第71-74页
     ·“电子资源”层面第71页
     ·“服务效果”层面第71-72页
     ·“移动设备及上网环境”层面第72-73页
     ·“图书馆员”层面第73-74页
第五章 研究总结第74-76页
   ·研究结论第74页
   ·研究不足与展望第74-76页
参考文献第76-81页
附录第81-85页
致谢第85-86页

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