| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题的背景 | 第9-11页 |
| ·现代远程教育系统现状分析 | 第11-13页 |
| ·现代远程教育 | 第11页 |
| ·现代远程教育的特点 | 第11-12页 |
| ·现代远程教育存在的问题 | 第12-13页 |
| ·课题研究内容和目标 | 第13-14页 |
| ·研究的创新和意义 | 第14-15页 |
| 第2章 相关理论与技术支持 | 第15-22页 |
| ·个性化教育理论 | 第15-17页 |
| ·个性化教育 | 第15页 |
| ·个性化教育的作用 | 第15-16页 |
| ·个性化教育的价值体现 | 第16-17页 |
| ·技术支持 | 第17-22页 |
| ·B/S 模式 | 第17-18页 |
| ·CSS2.0 | 第18页 |
| ·AJAX | 第18-19页 |
| ·流媒体技术 | 第19-22页 |
| 第3章 基于 Internet 的现代远程教育系统的总体设计 | 第22-30页 |
| ·远程教育系统的总体设计 | 第22-24页 |
| ·网络平台 | 第22-23页 |
| ·硬件平台 | 第23页 |
| ·软件平台 | 第23-24页 |
| ·教学系统 | 第24页 |
| ·远程教育系统的硬件平台设计 | 第24-27页 |
| ·服务端硬件平台设计 | 第24-26页 |
| ·客户端硬件平台设计 | 第26-27页 |
| ·远程教育系统的软件平台设计 | 第27-30页 |
| ·服务端软件平台设计 | 第27-29页 |
| ·客户端软件平台设计 | 第29-30页 |
| 第4章 远程教育系统网络平台规划 | 第30-36页 |
| ·远程教育系统网络平台现状 | 第30-31页 |
| ·基于 IPv6 网络平台的规划与设计 | 第31-36页 |
| ·IPv6 简介 | 第31-32页 |
| ·IPv6 网络地址规划 | 第32页 |
| ·IPv6 网络过渡技术规划 | 第32-36页 |
| 第5章 实时交互平台的设计与实现 | 第36-40页 |
| ·实时交互平台设计 | 第36-37页 |
| ·实时交互平台实现 | 第37-40页 |
| ·视频直播模块 | 第37-38页 |
| ·网页交互模块 | 第38-40页 |
| 第6章 个性化自主学习平台的设计与实现 | 第40-66页 |
| ·个性化网页布局的设计与实现 | 第40-44页 |
| ·固定式网页布局存在的弊端 | 第40-41页 |
| ·个性化布局设计 | 第41-44页 |
| ·个性化自主学习系统的设计与实现 | 第44-66页 |
| ·传统的基于 Internet 的学习系统 | 第44-45页 |
| ·基于 Internet 的个性化学习系统 | 第45-46页 |
| ·学习者个性化学习模型的构建 | 第46-47页 |
| ·个性化自主学习系统的设计 | 第47-61页 |
| ·个性化自主学习系统的实现 | 第61-66页 |
| 第7章 总结与展望 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读硕士学位期间论文成果 | 第71页 |