| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、 颂歌式儿童诗歌创作主题 | 第9-18页 |
| （一） 大海航行靠舵手——歌颂领袖毛泽东的诗歌 | 第9-12页 |
| （二） 无产阶级文化大革命万岁——歌颂文化大革命 | 第12-15页 |
| （三） 必须到工农兵群众中去——歌颂工农兵 | 第15-18页 |
| 二、 文革时期儿童诗歌的艺术取向 | 第18-24页 |
| （一） 全民化诗歌热潮的狂欢景象 | 第19-20页 |
| （二） 红色意象泛滥的叠加组合 | 第20-21页 |
| （三） 直白宣泄的政治抒情歌唱 | 第21页 |
| （四） 狂欢化的诗歌风格与情感 | 第21-24页 |
| 三、 文革时期儿童诗歌的评价与借鉴 | 第24-27页 |
| （一） 政治强权绑架下的儿童诗歌 | 第24-25页 |
| （二） 儿童“缺场”的儿童诗歌 | 第25-26页 |
| （三） 文革时期儿童诗歌的积极贡献 | 第26-27页 |
| 四、 文革时期代表性儿童诗歌集简介 | 第27-31页 |
| （一） 战斗的匕首——《我们都是小闯将——批林批孔儿歌专辑》 | 第27-28页 |
| （二） 热情的放歌——《我们是革命新一代》、《火车向着韶山跑》和《战地黄花》 | 第28-29页 |
| （三） 儿童的吟唱——《边疆少年之歌》和《三个小羊倌》 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 后记 | 第34页 |
