| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-29页 |
| 第一节 选题缘由 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外与本研究相关的文献回顾及分析 | 第11-21页 |
| 一、西方社会关于"文化"及"文化变迁"论点的扼要回顾 | 第11-14页 |
| 二、我国关于文化变迁的主要论述 | 第14-16页 |
| 三、人口较少民族研究综述 | 第16-19页 |
| 四、布朗族研究综述 | 第19-21页 |
| 第三节 研究方法、重点及概念界定 | 第21-26页 |
| 一、理论分析范式 | 第21-23页 |
| 二、研究方法 | 第23-24页 |
| 三、本研究重点及创新之处 | 第24-25页 |
| 四、核心概念界定 | 第25-26页 |
| 第四节 调查区域概况 | 第26-29页 |
| 一、选取缘由 | 第26-27页 |
| 二、自然环境 | 第27页 |
| 三、建制沿革 | 第27-28页 |
| 四、民族构成及人口 | 第28-29页 |
| 第二章 历史源流与人口分布 | 第29-39页 |
| 第一节 历史源流 | 第29-34页 |
| 一、关于布朗族起源的传说及意涵 | 第29-31页 |
| 二、秦汉至唐宋时期的布朗族先民 | 第31-32页 |
| 三、元明至清朝布朗族的变迁 | 第32-33页 |
| 四、施甸双江布朗族族源族称 | 第33-34页 |
| 第二节 人口数量及分布变迁 | 第34-39页 |
| 一、全国布朗族人口分布状况 | 第35-36页 |
| 二、双江布朗族人口分布及变迁情况 | 第36-37页 |
| 三、施甸布朗族人口分布及变迁情况 | 第37页 |
| 四、布朗族人口分析特点及变迁原因 | 第37-39页 |
| 第三章 生计方式与衣食住行 | 第39-58页 |
| 第一节 生计方式的演变 | 第39-48页 |
| 一、传统生计方式的遗存-----狩猎和采集 | 第39-41页 |
| 二、传统农业及农耕文化 | 第41-44页 |
| 三、传统手工业、副业及其商业 | 第44-45页 |
| 四、传统生计方式的演变 | 第45-48页 |
| 第二节 衣食住行的变迁 | 第48-58页 |
| 一、传统衣、食、住、行的特点 | 第48-54页 |
| 二、衣食住行的变迁及原因分析 | 第54-58页 |
| 第四章 宗教信仰与伦理道德 | 第58-70页 |
| 第一节 宗教信仰 | 第58-62页 |
| 一、原始宗教 | 第58-61页 |
| 二、佛教 | 第61-62页 |
| 第二节 伦理道德 | 第62-66页 |
| 一、尊敬老人 | 第63-64页 |
| 二、团结互助 | 第64-65页 |
| 三、诚实守信 | 第65页 |
| 四、婚姻忠诚 | 第65-66页 |
| 第三节 传统信仰的变迁及其现实功能 | 第66-70页 |
| 一、传统信仰的变迁 | 第66-67页 |
| 二、传统信仰的现实功能 | 第67-70页 |
| 第五章 风俗习惯与文化特色 | 第70-87页 |
| 第一节 风俗习惯 | 第70-83页 |
| 一、婚姻习俗及其变迁 | 第70-76页 |
| 二、传统节日庆典及其延续 | 第76-80页 |
| 三、从习惯法到村规民约 | 第80-83页 |
| 第二节 文化特色——茶文化 | 第83-87页 |
| 一、茶与布朗族的生活 | 第83-85页 |
| 二、独特的制茶技艺 | 第85-86页 |
| 三、茶文化传承的困境 | 第86-87页 |
| 第六章 教育模式与文化传承 | 第87-144页 |
| 第一节 传统教育模式及其功能 | 第87-94页 |
| 一、家庭教育 | 第87-89页 |
| 二、社区教育 | 第89-90页 |
| 三、寺院教育 | 第90-92页 |
| 四、传统教育模式功能的变迁 | 第92-94页 |
| 第二节 现代学校教育变迁与成效 | 第94-127页 |
| 一、解放前的学校教育概况 | 第94-96页 |
| 二、解放后至改革开放前布朗族学校教育发展历程 | 第96-98页 |
| 三、改革开放后布朗族乡的学校教育变迁 | 第98-102页 |
| 四、双江邦协及施甸木老元学校教育现状调查与分析 | 第102-111页 |
| 五、布朗族社区学校场域教育境况及成效分析 | 第111-127页 |
| 第三节 教育与文化传承的理论思考 | 第127-133页 |
| 一、教育与文化传承的关系 | 第127-128页 |
| 二、地方性知识文化传承场及其动能 | 第128-133页 |
| 第四节 布朗族文化传承的困境及出路 | 第133-144页 |
| 一、布朗族文化传承的困境 | 第134-140页 |
| 二、布朗族文化传承的路径选择:从"文化自卑"到"文化自觉" | 第140-144页 |
| 第七章 思考与讨论:文化适应与社会发展 | 第144-160页 |
| 第一节 布朗族社区的文化适应 | 第144-154页 |
| 一、文化适应的理论回顾 | 第144-147页 |
| 二、布朗族社会变迁中的文化适应 | 第147-151页 |
| 三、文化变迁速度的比较分析 | 第151-154页 |
| 第二节 布朗族社区的未来------调适中发展 | 第154-160页 |
| 一、影响布朗族社区文化社会变迁的因素 | 第154-157页 |
| 二、在文化调适中寻求社会发展 | 第157-160页 |
| 参考文献 | 第160-166页 |
| 附录 | 第166-183页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第183-184页 |
| 致谢 | 第184-187页 |