郑州市大学生“村官”工作研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 引言 | 第9-14页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·定义界定 | 第10-12页 |
·村干部名称演变 | 第10-11页 |
·大学生村干部的内涵及演变 | 第11-12页 |
·本研究大学生“村官”的界定 | 第12页 |
·本研究的构想 | 第12-14页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
·研究思路 | 第13页 |
·论文结构 | 第13-14页 |
2 郑州市大学生“村官”工作调查发现 | 第14-24页 |
·郑州市大学生“村官”工作的主要做法 | 第14-17页 |
·坚持齐抓共管 | 第14页 |
·严格选聘制度 | 第14-15页 |
·强化岗位培训 | 第15-16页 |
·注重关爱、激励 | 第16-17页 |
·郑州市大学生“村官”工作取得的成绩 | 第17-21页 |
·改善基层知识结构、观念思想 | 第17-18页 |
·提升农村科技水平、技术层次 | 第18-19页 |
·提升办事效率、服务质量 | 第19-20页 |
·改革生产方式、经济发展模式 | 第20-21页 |
·郑州市大学生“村官”工作存在的问题 | 第21-24页 |
·归属感不强,思想负担过重 | 第21-22页 |
·融入角色较难,扎根意识不浓 | 第22页 |
·工作定位不清晰,发挥作用不明显 | 第22-23页 |
·相关待遇偏低,政策激励不到位 | 第23-24页 |
3 郑州市大学生“村官”工作问题的成因分析 | 第24-26页 |
·地方政府重视不到位 | 第24页 |
·政策目标出现偏差 | 第24-25页 |
·工作制度还需完善 | 第25-26页 |
4 完善郑州市大学生“村官”工作的对策建议 | 第26-31页 |
·建立合理的选聘机制 | 第26-27页 |
·完善科学的管理体制 | 第27-28页 |
·建立有效地工作机制 | 第27页 |
·落实明晰的责任制度 | 第27页 |
·创新互动的培养机制 | 第27-28页 |
·构建长效的发展规划 | 第28-29页 |
·加强教育培训 | 第28页 |
·实施多岗锻炼 | 第28页 |
·完善制度机制 | 第28-29页 |
·落实完善的保障措施 | 第29-31页 |
·落实经济保障 | 第29页 |
·落实政治保障 | 第29页 |
·落实优惠保障 | 第29-30页 |
·落实帮扶措施 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
附录 | 第33-34页 |
致谢 | 第34-35页 |
个人简历 | 第35页 |