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社会主义新农村道德建设研究

论文创新点第1-6页
中文摘要第6-8页
Abstract第8-11页
目录第11-14页
导言第14-32页
 一、研究意义第14-23页
  (一) 理论意义第15-20页
  (二) 现实意义第20-23页
 二、国内外研究现状第23-29页
  (一) 国内相关研究第23-28页
  (二) 国外相关研究第28-29页
 三、研究思路与方法第29-32页
  (一) 研究思路第29-30页
  (二) 研究方法第30-32页
第一章 唯物史观道德基本原理第32-58页
 一、道德观辨析第32-41页
  (一) 批判唯心史观道德观第33-37页
  (二) 坚持唯物史观道德观第37-41页
 二、道德的特征分析第41-51页
  (一) 道德的基本特征第41-46页
  (二) 道德与经济、政治和文化的交互关系第46-51页
 三、道德的社会历史作用第51-58页
  (一) 规范社会实践活动第51-52页
  (二) 满足人的内在精神需求第52-55页
  (三) 培育人的主体性第55-58页
第二章 改革开放以来农村道德态势分析第58-85页
 一、农村社会变迁第58-68页
  (一) 生产经营方式的变化第58-63页
  (二) 社会关系的变化第63-66页
  (三) 家庭结构的变化第66-68页
 二、农村道德建设取得的成就第68-73页
  (一) 生产劳动道德现代化第68-69页
  (二) 社会交往道德现代化第69-71页
  (三) 个体品德现代化第71-73页
 三、农村道德建设面临的问题第73-85页
  (一) 思想道德观念急需引导第74-80页
  (二) 道德建设机制急需完善第80-83页
  (三) 青少年道德状况急需关注第83-85页
第三章 社会主义新农村道德建设的要素构成第85-118页
 一、内容要素第85-96页
  (一) 社会公德建设第85-88页
  (二) 职业道德建设第88-91页
  (三) 家庭美德建设第91-94页
  (四) 个人品德建设第94-96页
 二、群体要素第96-104页
  (一) 党员群体第97-100页
  (二) 非党员成年群体第100-102页
  (三) 未成年群体第102-104页
 三、环境要素第104-109页
  (一) 自然环境第105-106页
  (二) 社会环境第106-107页
  (三) 精神环境第107页
  (四) 环境要素的特征第107-109页
 四、动力要素第109-113页
  (一) 源动力:集体经济与公共事业第109-110页
  (二) 内动力:人的精神需求第110-112页
  (三) 推动力:制度公平与正义第112-113页
 五、载体要素第113-118页
  (一) 农村组织第114-115页
  (二) 大众传媒第115-116页
  (三) 民间文化第116-118页
第四章 社会主义新农村道德建设的思想资源、理论指导与重要特征第118-155页
 一、社会主义新农村道德建设的思想资源第118-133页
  (一) 传统美德基本要素与教化途径第118-122页
  (二) 马克思主义农民道德建设思想第122-133页
 二、社会主义新农村道德建设的理论指导第133-149页
  (一) 社会主义核心价值体系的具体内涵第133-135页
  (二) 社会主义核心价值体系的重要指导第135-143页
  (三) 社会主义核心价值体系的指导意义第143-149页
 三、社会主义新农村道德建设的重要特征第149-155页
  (一) 先进性与广泛性相结合第149-150页
  (二) 继承性与批判性相结合第150-153页
  (三) 全面性与重点性相结合第153-155页
第五章 社会主义新农村道德建设的现实路径第155-177页
 一、推进社会主义市场经济建设,为社会主义新农村道德建设奠定经济基础第155-162页
  (一) 继续发展社会主义市场经济第155-159页
  (二) 努力深化农村经济体制改革第159-162页
 二、推进农村基层民主建设,为社会主义新农村道德建设提供政治保证.第162-166页
  (一) 加强农村基层党组织建设第162-164页
  (二) 推进和完善村民自治建设第164-165页
  (三) 促进农村"两委"关系和谐第165-166页
 三、加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系占领农村阵地第166-173页
  (一) 将社会主义核心价值体系落实到学校教育中去第166-168页
  (二) 将社会主义核心价值体系落实到村规民约中去第168-170页
  (三) 将社会主义核心价值体系落实到民间文化中去第170-172页
  (四) 提高党员干部践行社会主义核心价值体系的自觉性第172-173页
 四、创建与完善农村道德赏罚机制,为社会主义新农村道德建设提供权威支撑第173-177页
  (一) 发挥组织赏罚的主导性第174-175页
  (二) 增强公众赏罚的自觉性第175-176页
  (三) 提高家庭赏罚的科学性第176-177页
结束语第177-178页
参考文献第178-185页
攻博期间科研成果目录第185-186页
后记第186-187页

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