大学生群体性事件的预防研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-13页 |
·选题背景 | 第9-10页 |
·选题意义 | 第10-11页 |
·现实意义 | 第10-11页 |
·理论意义 | 第11页 |
·研究方法 | 第11-13页 |
第二章 集群行为与群体性事件 | 第13-19页 |
·集群行为及其相关理论 | 第13-16页 |
·集群行为理论的发端 | 第13页 |
·集群行为的理论发展 | 第13-15页 |
·集群行为理论的成熟与定形 | 第15-16页 |
·群体性事件及其相关理论 | 第16-19页 |
·我国对群体性事件的认识 | 第16-17页 |
·我国对群体性事件研究现状 | 第17-19页 |
第三章 大学生群体性事件 | 第19-26页 |
·大学生群体性事件的概念 | 第19-20页 |
·大学生群体性事件的分类 | 第20-22页 |
·大学生群体性事件的特征 | 第22-26页 |
·主体同质性高 | 第22页 |
·网络特征明显 | 第22-23页 |
·社会联动性强 | 第23-24页 |
·行为存在的短暂 | 第24页 |
·行为本身的失范 | 第24-26页 |
第四章 大学生群体性事件的发生机制 | 第26-37页 |
·大学生群体性事件成因 | 第26-34页 |
·社会层面 | 第27-29页 |
·学校层面 | 第29-31页 |
·个人层面 | 第31-34页 |
·大学生群体性事件的发生机制 | 第34-37页 |
·大学生群体事件发生的条件 | 第34-35页 |
·大学生群体性事件形成的过程 | 第35-37页 |
第五章 大学生群体性事件的预防 | 第37-56页 |
·治理理论及其意义 | 第37-39页 |
·治理的概念 | 第37-38页 |
·治理理论对防治大学生群体性事件的意义 | 第38-39页 |
·大学生群体性事件预防治理对策 | 第39-56页 |
·治理不是学校单方的控制 | 第39-42页 |
·治理需要学生共同参与 | 第42-47页 |
·治理需要发挥多元主体的作用 | 第47-48页 |
·治理是一种持续互动的过程 | 第48-56页 |
结束语 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-60页 |
附录:调查问卷 | 第60-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第64页 |