| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| Synopsis | 第7-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| ·Research background | 第11-14页 |
| ·The New Standard for English Curriculum in Use and TBLT | 第11-12页 |
| ·The current situation of English writing teaching in high schools | 第12-13页 |
| ·Information-technology and English writing teaching | 第13-14页 |
| ·Framework of the paper | 第14-16页 |
| Chapter Two Brief Review of TBLT | 第16-29页 |
| ·The background of TBLT | 第16-17页 |
| ·Definitions of Task | 第17-19页 |
| ·Characteristics of TBLT | 第19-21页 |
| ·Characteristics of Littlewood's Tasks | 第19-20页 |
| ·Characteristics of Ellis' Tasks | 第20页 |
| ·Characteristics of Nunan's Tasks | 第20-21页 |
| ·Principles of TBLT | 第21-23页 |
| ·Task designing principles in New Standard for English Curriculum | 第21-22页 |
| ·Basic principles of constructivism | 第22-23页 |
| ·The components of a task | 第23-24页 |
| ·Model of TBLT | 第24-26页 |
| ·The rationale of TBLT | 第26-29页 |
| ·Social Constructivist Theory | 第26页 |
| ·Theory of Second Language Acquisition(SLA) | 第26-27页 |
| ·Information-processing Theory | 第27-29页 |
| Chapter Three Internet as a TBLT aid | 第29-34页 |
| ·The background of NBLT | 第29页 |
| ·The terms related to NBLT | 第29-30页 |
| ·Net-based language teaching(NBLT) | 第29页 |
| ·Computer-mediated communication(CMC) | 第29-30页 |
| ·The rationale of NBLT | 第30-31页 |
| ·Advantages of NBLT | 第31-34页 |
| ·Arousing students' interest | 第31页 |
| ·Enhancing students' motivation | 第31-32页 |
| ·Encouraging collaboration and interaction | 第32页 |
| ·Cultivating students' reflective learning ability | 第32-33页 |
| ·Enhancing learner autonomy | 第33-34页 |
| Chapter Four Investigation and Application | 第34-49页 |
| ·Participants | 第34页 |
| ·Findings of the investigation | 第34-35页 |
| ·Reflection of the investigation | 第35-40页 |
| ·Pedagogical goals of Task-based approach | 第36页 |
| ·Task designing principles of task-based English writing instruction | 第36-40页 |
| ·Writing procedure in TBLT with the aid of the Internet | 第40-49页 |
| ·Pre-writing phase | 第41页 |
| ·Writing phase | 第41-43页 |
| ·Post-writing phase | 第43-44页 |
| ·Samples of writing instruction | 第44-49页 |
| Chapter Five Experiment and Result Analysis | 第49-60页 |
| ·Purpose of the Experiment | 第49页 |
| ·Subjects of the Experiment | 第49页 |
| ·Procedure of the Experiment | 第49-60页 |
| ·Methodology | 第49页 |
| ·Procedure of the experiment | 第49-53页 |
| ·Data analysis between EC and CC and the results | 第53-57页 |
| ·Summary | 第57-60页 |
| Chapter Six Reflections and Suggestions | 第60-62页 |
| Conclusion | 第62-63页 |
| References | 第63-66页 |
| Appendix 1 | 第66-68页 |
| Appendix 2 | 第68-69页 |
| Appendix 3 | 第69-72页 |
| Acknowledgements | 第72页 |
