摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第7-8页 |
2 相关研究文献综述 | 第8-9页 |
3 研究对象与研究方法 | 第9-11页 |
·研究对象 | 第9页 |
·研究方法 | 第9-11页 |
·文献资料法 | 第9-10页 |
·访谈法 | 第10页 |
·问卷调查法 | 第10页 |
·数理统计 | 第10页 |
·逻辑分析法 | 第10-11页 |
4 研究结果与分析 | 第11-27页 |
·金寨县农村中学体育教师的基本状况 | 第11-16页 |
·金寨县农村中学体育教师的配备情况 | 第11-12页 |
·金寨县34所农村完全中学、普通初中体育教师性别、年龄情况 | 第11-12页 |
·农村完全中学、普通初中专、兼职体育教师情况 | 第12页 |
·农村完全中学、普通初中体育教师与学生、班级比例情况 | 第12页 |
·金寨县农村中学体育教师学历、职称情况 | 第12-13页 |
·体育教师学历情况 | 第12-13页 |
·体育教师职称情况 | 第13页 |
·金寨县农村中学体育教师培训及职业稳定状况 | 第13-14页 |
·金寨县农村中学体育教师科研意识情况 | 第14页 |
·体育教师教学工作量情况 | 第14-15页 |
·体育教师与其他学科教师待遇相比情况 | 第15页 |
·金寨县农村中学体育教师服装发放情况 | 第15页 |
·金寨县农村中学体育教师在日常工作中能得到学校承认和奖励情况 | 第15-16页 |
·影响金寨县农村中学体育教师工作积极性的因素 | 第16页 |
·金寨县农村中学体育经费、场地设施状况 | 第16-19页 |
·金寨县农村中学体育经费情况 | 第16-17页 |
·金寨县农村中学场地、设施情况 | 第17-18页 |
·金寨县农村中学体育运动器材情况 | 第18页 |
·成因分析 | 第18-19页 |
·金寨县农村中学体育教学状况 | 第19-24页 |
·体育课开设情况 | 第19页 |
·学校体育教学的指导思想 | 第19-20页 |
·《体育与健康课程标准》的实施情况 | 第20页 |
·教学依据、教学计划及教案的编写情况 | 第20-21页 |
·体育教师上课的基本情况 | 第21-22页 |
·体育实践课内容选择、理论课安排情况 | 第22页 |
·体育成绩的评定与作用 | 第22-23页 |
·学生对现行体育课的态度及成因 | 第23页 |
·影响学校体育教学的因素 | 第23-24页 |
·金寨县农村中学课余体育活动状况 | 第24-26页 |
·金寨县农村中学课余体育锻炼的现状 | 第24-25页 |
·早操、课间操开展情况 | 第24-25页 |
·课外体育活动开展情况 | 第25页 |
·金寨县农村中学课余体育训练情况 | 第25-26页 |
·金寨县农村中学课余体育竞赛情况 | 第26页 |
·目前制约农村中学体育发展的主要因素 | 第26-27页 |
·文化因素 | 第26页 |
·经济因素 | 第26-27页 |
·体制因素 | 第27页 |
5 结论与建议 | 第27-30页 |
·结论 | 第27页 |
·建议 | 第27-30页 |
·抓住机遇,加强领导,健全机构,完善管理体制 | 第27-28页 |
·加强农村学校体育的法规建设和宏观指导 | 第28页 |
·建立农村学校体育督导管理机制 | 第28页 |
·更新体育教学观念,树立“健康第一”的指导思想 | 第28页 |
·立足本校、搞好校本课程开发 | 第28-29页 |
·加强师资队伍建设,提高体育教育质量 | 第29页 |
·切实解决体育经费、场地器材问题 | 第29页 |
·坚决落实学生每大1h的课外体育活动 | 第29-30页 |
参考文献与注释 | 第30-33页 |
附件一 | 第33-34页 |
附件二 | 第34-37页 |
致谢 | 第37页 |