美国综合大学心理学系学科分布与优势研究领域
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1.研究的基本情况 | 第8-10页 |
| ·研究背景和意义 | 第8页 |
| ·研究内容、思路及特点 | 第8-10页 |
| 2.研究对象及方法 | 第10-14页 |
| ·研究对象 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-14页 |
| ·研究方法总体描述 | 第10页 |
| ·加权平均数学模型 | 第10-12页 |
| ·学科分类 | 第12-13页 |
| ·大学选取方法 | 第13-14页 |
| 3.美国综合大学心理学系学科分布 | 第14-26页 |
| ·学科分布 | 第14-25页 |
| ·学科分布的初步分析 | 第25-26页 |
| 4.美国综合大学心理学系优势研究领域 | 第26-54页 |
| ·优势研究领域 | 第26-27页 |
| ·代表性研究项目 | 第27-54页 |
| 5.美国综合大学心理学研究趋势的讨论 | 第54-59页 |
| ·心理学分支的若干发展趋势 | 第54-56页 |
| ·认知心理学 | 第54页 |
| ·人格心理学 | 第54-55页 |
| ·发展心理学 | 第55页 |
| ·工业与组织心理学 | 第55-56页 |
| ·心理学发展的特点 | 第56-57页 |
| ·心理学的分化倾向 | 第56页 |
| ·心理学两大阵营的划分 | 第56-57页 |
| ·心理学发展趋势的讨论 | 第57-59页 |
| 6.结语 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 综述 | 第65-73页 |
| 附录 | 第73-82页 |
| 附录一 心理学研究领域及专业范围 | 第73-74页 |
| 附录二 心理学专业分类的国家标准 | 第74-77页 |
| 附录三 美国心理学会(APA)的分类 | 第77-78页 |
| 附录四 二十所综合大学中英文名称及心理系网站 | 第78-79页 |
| 附录五 美国大学心理学专业申请 | 第79-82页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第82-83页 |
| 后记 | 第83页 |
