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论绘画构图的文化属性及相关教学问题

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
绪言第7-9页
第一章 绘画构图观念概述第9-15页
 第一节 绘画构图意识的起源及文化属性第9-10页
 第二节 中外绘画构图思维比较第10-15页
  一、“置陈布势”——中国传统绘画构图思维概述第11-13页
  二、“理性认知”——西方传统绘画构图思维概述第13-15页
第二章 绘画构图的总体视觉文化价值及其在现代主义绘画中的表现第15-27页
 第一节 绘画构图文化属性的重要意义和作用第15-17页
  一、从绘画语言角度分析第15页
  二、从视觉心理角度分析第15-17页
 第二节 现代主义绘画构图的文化特征及其美学意蕴第17-27页
  一、现代主义绘画构图的文化意义第17-24页
  二、构图在现代西方绘画美学中的地位第24-27页
第三章 对当前绘画构图学习的调查分析及建议第27-35页
 第一节 绘画构图学习现状第27-30页
  一、构图学习现状调查分析第27-28页
  二、构图文化属性对绘画艺术的影响第28-30页
 第二节 绘画构图学习的两类基本要素第30-35页
  一、影响绘画构图学习的基本技术要素第30-33页
  二、借鉴经典流派大师作品构成模式——人类视觉文化经验要素第33-35页
结语第35-36页
参考文献第36-38页
附: 关于高校艺术类学生对构图文化属性掌握情况的调查问卷(样卷)第38-39页
致谢第39页

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