摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
绪言 | 第7-9页 |
第一章 绘画构图观念概述 | 第9-15页 |
第一节 绘画构图意识的起源及文化属性 | 第9-10页 |
第二节 中外绘画构图思维比较 | 第10-15页 |
一、“置陈布势”——中国传统绘画构图思维概述 | 第11-13页 |
二、“理性认知”——西方传统绘画构图思维概述 | 第13-15页 |
第二章 绘画构图的总体视觉文化价值及其在现代主义绘画中的表现 | 第15-27页 |
第一节 绘画构图文化属性的重要意义和作用 | 第15-17页 |
一、从绘画语言角度分析 | 第15页 |
二、从视觉心理角度分析 | 第15-17页 |
第二节 现代主义绘画构图的文化特征及其美学意蕴 | 第17-27页 |
一、现代主义绘画构图的文化意义 | 第17-24页 |
二、构图在现代西方绘画美学中的地位 | 第24-27页 |
第三章 对当前绘画构图学习的调查分析及建议 | 第27-35页 |
第一节 绘画构图学习现状 | 第27-30页 |
一、构图学习现状调查分析 | 第27-28页 |
二、构图文化属性对绘画艺术的影响 | 第28-30页 |
第二节 绘画构图学习的两类基本要素 | 第30-35页 |
一、影响绘画构图学习的基本技术要素 | 第30-33页 |
二、借鉴经典流派大师作品构成模式——人类视觉文化经验要素 | 第33-35页 |
结语 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-38页 |
附: 关于高校艺术类学生对构图文化属性掌握情况的调查问卷(样卷) | 第38-39页 |
致谢 | 第39页 |