劳动教养制度改革研究--以执行方式视角的分析

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第1章 绪论	第9-13页
·研究背景及意义	第9-10页
·研究现状	第10-11页
·研究方法及结构体系	第11-13页
第2章 劳动教养制度的历史发展与性质	第13-20页
·劳动教养制度的历史发展	第13-18页
·劳动教养创办时期	第13-14页
·劳动教养扩大和中断时期	第14-15页
·劳动教养恢复和发展时期	第15-18页
·劳动教养制度的性质	第18-20页
第3章 劳动教养制度的法律评价	第20-27页
·现行劳动教养的法律依据	第20-21页
·劳动教养制度的宪法评价	第21-22页
·劳动教养制度的行政法评价	第22-24页
·劳动教养制度的刑事法评价	第24-27页
第4章 劳动教养制度的存废争论及其评述	第27-37页
·劳动教养制度的存废争论	第27-34页
·劳动教养保留论	第27-28页
·劳动教养废除论	第28-29页
·劳动教养存置论	第29-34页
·劳动教养存废之争的评述	第34-37页
·对“保留论”的评述	第34页
·对“废除论”的评述	第34页
·对“存置论”的评价	第34-37页
第5章 劳动教养制度改革的构想	第37-46页
·改革劳动教养制度实体规则的构想	第37-40页
·未来劳动教养性质的重新定位	第37-38页
·劳动教养立法的名称	第38-39页
·劳动教养的适应对象	第39页
·劳动教养的基本原则	第39-40页
·劳动教养的期限	第40页
·改革劳动教养制度程序的构想	第40-42页
·改革劳动教养执行模式的构想	第42-43页
·当前改革劳动教养审批工作的具体措施	第43-46页
结论	第46-47页
参考文献	第47-49页
致谢	第49页