论中国公民的受教育权保障

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第1章 绪论	第10-15页
·选题背景及意义	第10-12页
·文献综述	第12-14页
·研究方法和思路	第14-15页
第2章 受教育权在我国的实践与问题	第15-27页
·学前教育发展滞后	第15-17页
·义务教育发展不平衡	第17-20页
·中等教育秩序混乱	第20-22页
·高等教育虚假繁荣	第22-24页
·成人教育流于形式	第24-27页
第3章 中国公民受教育权的观念保障	第27-43页
·走出受教育工具理性和社会本位的极端	第27-31页
·受教育不仅具有工具性价值、更具有目的性价值	第28-29页
·注重受教育社会本位的同时肯定受教育者的正当利益	第29-31页
·树立受教育权利观、福利观	第31-38页
·受教育权利的历史发展	第31-33页
·受教育福利的必然趋势	第33-38页
·坚持受教育者最大利益原则	第38-43页
·“最大利益”原则的由来与涵义	第38-39页
·慎重对待教育产业化	第39-41页
·保证教育效果、拒绝形式化追求	第41-43页
第4章 中国公民受教育权的制度保障	第43-53页
·受教育权立法保障	第43-46页
·受教育权立法保障的重要性	第43-44页
·我国受教育权的立法现状	第44-45页
·受教育权立法保障的发展与完善	第45-46页
·受教育权的执法保障	第46-49页
·教育执法的重要性及我国教育执法的分工	第46-48页
·加强教育行政执法、切实保障受教育权	第48-49页
·受教育权的可诉性保障	第49-53页
·权利可诉性及可诉性的意义	第49-50页
·受教育权的可诉性	第50-51页
·加强我国受教育权的可诉性	第51-53页
第5章 中国公民受教育权的物质保障	第53-63页
·受教育权保障与经济发展水平的关系	第53-54页
·增加教育财政投入保障为受教育权的物质基础	第54-58页
·我国教育投入的现状	第54-56页
·增加我国教育投入的经济依据	第56-58页
·在增加教育投入的同时应当注意的问题	第58页
·鼓励民间投资办学充实教育投入资金	第58-63页
·允许和鼓励民间投资办学的必然性	第59页
·我国民办教育的法律规定和实践	第59-60页
·民间投资办学在公益性的基础上允许合理回报	第60-63页
结论	第63-65页
参考文献	第65-69页
致谢	第69页