| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 一、本论文的研究背景 | 第8-9页 |
| 二、本论文的主要研究方法 | 第9页 |
| 三、本论文拟解决的问题 | 第9-11页 |
| 第一章、任务型语言教学的理论基础 | 第11-19页 |
| 一、任务型语言教学产生的历史背景 | 第11-14页 |
| 二、任务型语言教学的理论依据 | 第14-19页 |
| 第二章、任务型语言教学的基本内容 | 第19-25页 |
| 一、任务的定义 | 第19-23页 |
| 二、任务型语言教学设计的基本原则 | 第23-25页 |
| 第三章、我国对任务型语言教学研究的现状特点 | 第25-27页 |
| 一、研究年度的分析 | 第25页 |
| 二、研究课题的分布 | 第25页 |
| 三、研究方法分析 | 第25-26页 |
| 四、研究者分布情况 | 第26-27页 |
| 第四章、任务型语言教学模式中应注意的问题 | 第27-36页 |
| 一、任务 | 第27-30页 |
| 二、教师 | 第30-31页 |
| 三、学生 | 第31-32页 |
| 四、教材 | 第32-33页 |
| 五、评价体系 | 第33-34页 |
| 六、物质条件 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 后记 | 第39页 |