七年级概率统计教学情况调查研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-15页 |
| 1 研究的背景 | 第6-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-15页 |
| 1 本研究的主要问题和理论基础 | 第15-19页 |
| ·本研究的问题 | 第15页 |
| ·本研究的意义 | 第15页 |
| ·理论基础 | 第15-19页 |
| 2 研究方法设计与实施 | 第19-22页 |
| ·资料研究 | 第19页 |
| ·学习情况的调查 | 第19-21页 |
| ·教学情况的调查 | 第21-22页 |
| 3 七年级概率统计学习情况调查结果分析 | 第22-31页 |
| ·学习总体情况分析 | 第22-23页 |
| ·六所学校的学生测试成绩分布 | 第23页 |
| ·不同学校、性别的学生在测试成绩上的差异 | 第23-24页 |
| ·学生概率统计测试情况的详细分析 | 第24-28页 |
| ·概率统计学习的主要错误 | 第28-31页 |
| 4 七年级概率统计教学过程调查分析 | 第31-41页 |
| ·教师的基本情况 | 第31页 |
| ·概率统计教学情况 | 第31-32页 |
| ·“概率与统计”教学案例评析 | 第32-41页 |
| 5 思考与建议 | 第41-48页 |
| ·思考 | 第41-43页 |
| ·建议 | 第43-46页 |
| ·可继续研究的课题 | 第46-48页 |
| 6 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录一 七年级概率统计学习情况测试问卷 | 第50-53页 |
| 附录二 七年级概率统计教学情况调查 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读硕士学位阶段发表论文 | 第57页 |
