煤炭行业对口单招教育政策研究
前言 | 第1-18页 |
一、研究背景 | 第10-13页 |
二、概念界定 | 第13-14页 |
三、研究现状 | 第14-15页 |
四、研究目的与方法 | 第15-16页 |
五、内容与框架 | 第16页 |
六、创新与不足 | 第16-18页 |
第一章 政策目标与人才培养教育类型研究 | 第18-32页 |
一、煤炭行业人才现状 | 第18-22页 |
二、政策目标分析 | 第22-24页 |
三、应用型本科教育比较研究 | 第24-32页 |
第二章 政策的不可行性研究 | 第32-39页 |
一、关于“不可行性研究” | 第32-33页 |
二、“不可行性研究”的观点和方法 | 第33-34页 |
三、政策的不可行性研究 | 第34-39页 |
第三章 人才培养特色与途径研究 | 第39-52页 |
一、人才培养方案与计划特色 | 第39-45页 |
二、人才培养模式与途径创新 | 第45-50页 |
三、建立新的人才就业机制 | 第50-52页 |
第四章 政策缺陷与执行偏差分析 | 第52-56页 |
一、政策缺陷 | 第52-53页 |
二、政策执行偏差 | 第53-56页 |
第五章 完善煤炭教育体系的政策性建议 | 第56-64页 |
一、研究结果 | 第56-58页 |
二、启示作用 | 第58-60页 |
三、政策改进的设想 | 第60-64页 |
结语 | 第64-66页 |
附录 | 第66-68页 |
注释 | 第68-69页 |
参考文献 | 第69-72页 |
后记 | 第72页 |