摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-12页 |
1 绪论 | 第12-18页 |
·研究背景 | 第12-13页 |
·选题的意义 | 第13-15页 |
·研究目标和研究方法 | 第15-16页 |
·研究目标 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·论文的结构 | 第16-18页 |
2 文献综述 | 第18-36页 |
·关于产品信息不对称的研究 | 第18-23页 |
·不对称信息的分类 | 第18-19页 |
·信息不对称所带来的后果 | 第19-21页 |
·信息不对称条件下消费者信息搜索情况 | 第21-23页 |
·市场信号对市场中信息不对称程度的影响 | 第23-28页 |
·信号传递模型和信息甄别模型 | 第23-25页 |
·产品外部线索的影响 | 第25-27页 |
·广告、价格、质量担保作为信号存在的问题 | 第27-28页 |
·品牌在信息不对称市场中对消费者的信息传递作用 | 第28-36页 |
·品牌的内涵 | 第28-30页 |
·品牌对“信息不对称”市场的影响 | 第30-32页 |
·品牌有效传递信息所需具备的特征 | 第32-36页 |
3 行业背景分析、研究假设和分析方法 | 第36-52页 |
·笔记本电脑学生市场情况分析 | 第36-40页 |
·笔记本电脑行业的发展情况 | 第36-38页 |
·笔记本电脑在高校学生中的需求现状 | 第38-39页 |
·笔记本电脑学生市场特征小结 | 第39-40页 |
·论文假设的提出 | 第40-45页 |
·消费者的感知质量与感知风险 | 第41-43页 |
·品牌清晰度与感知质量、感知风险、信息不对称的关系 | 第43-44页 |
·品牌一致性与感知质量、感知风险、信息不对称的关系 | 第44页 |
·品牌可信度与感知质量、感知风险、信息不对称的关系 | 第44-45页 |
·研究方法 | 第45-52页 |
·变量的测量 | 第45-48页 |
·测量工具及统计方法 | 第48-52页 |
4 数据分析结果 | 第52-76页 |
·问卷回收与资料整理 | 第52-54页 |
·高校学生对笔记本电脑市场的了解情况 | 第52-54页 |
·高校学生的品牌选择情况 | 第54页 |
·量表的有效性与内部一致性分析 | 第54-61页 |
·量表的有效性分析 | 第55-60页 |
·量表的内部一致性分析 | 第60-61页 |
·相关分析 | 第61-66页 |
·感知质量、感知风险与信息不对称程度之间的相关性分析 | 第61-62页 |
·品牌信息与信息不对称程度之间的相关性分析 | 第62-66页 |
·T检验 | 第66-68页 |
·配对样本 T检验 | 第66-67页 |
·独立样本假设检验 | 第67-68页 |
·回归分析 | 第68-71页 |
·路径分析 | 第71-76页 |
5 研究结论与展望 | 第76-86页 |
·研究结论 | 第76-82页 |
·市场中的信息不对称是普遍存在的 | 第76-77页 |
·市场中的信息不对称程度降低后消费者才会购买 | 第77-78页 |
·品牌信息对消费者的感知质量产生正向影响 | 第78-79页 |
·品牌信息对感知风险产生负向影响 | 第79-80页 |
·品牌信息对信息不对称程度产生负向影响 | 第80-82页 |
·本研究的创新之处 | 第82-83页 |
·不足之处与进一步研究方向 | 第83-86页 |
参考文献 | 第86-92页 |
附录 | 第92-96页 |
致谢 | 第96页 |