中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-5页 |
1 前言 | 第5-12页 |
1.1 选题意义 | 第5-6页 |
1.2 青少年吸烟研究文献综述 | 第6-11页 |
1.3 青少年吸烟研究存在的不足 | 第11-12页 |
1.4 本研究的创新之处 | 第12页 |
2 本研究的可行性论证 | 第12-13页 |
2.1 选择初中生为研究对象的理由 | 第12页 |
2.2 本研究的理论基础与假设 | 第12-13页 |
3 研究一 同伴对初中生吸烟态度影响的现状调查 | 第13-26页 |
3.1 研究目的 | 第13-14页 |
3.2 研究程序 | 第14页 |
3.3 调查工具 | 第14页 |
3.4 研究对象 | 第14-15页 |
3.5 数据处理 | 第15页 |
3.6 研究结果及分析 | 第15-21页 |
3.7 调查结果与分析 | 第21-24页 |
3.8 讨论 | 第24-26页 |
4 研究二 同伴对初中一年级学生吸烟态度的教育干预研究 | 第26-37页 |
4.1 实验目的 | 第26页 |
4.2 实验设计 | 第26-28页 |
4.3 实验材料 | 第28-29页 |
4.4 实验程序 | 第29-31页 |
4.5 统计工具 | 第31页 |
4.6 实验结果与分析 | 第31-35页 |
4.7 讨论 | 第35-37页 |
5 本研究的不足 | 第37页 |
6 结论 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
附录 | 第41-52页 |
后记 | 第52页 |