| 前言 | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-12页 |
| 1．1 研究的背景、对象 | 第10-11页 |
| 1．2 研究的思路、方法和目的 | 第11-12页 |
| 第二章 党政领导干部选拔任用的标准和历史沿革 | 第12-20页 |
| 2．1 党政领导干部选拔任用的标准 | 第12-13页 |
| 2．2 干部选拔任用制度的历史沿革 | 第13-20页 |
| 2．2．1 起步发展时期(1921-1949年) | 第13-15页 |
| 2．2．2 建立时期(1949-1966年) | 第15-17页 |
| 2．2．3 基本停滞时期(1966-1976年) | 第17-18页 |
| 2．2．4 恢复发展时期(1977-1994年) | 第18页 |
| 2．2．5 改革创新时期(1994年至今) | 第18-20页 |
| 第三章 我国公选制与我国古代及国外选拔制度比较分析 | 第20-29页 |
| 3．1 公选制与中国古代科举制比较评价 | 第20-25页 |
| 3．1．1 性质的比较 | 第21-22页 |
| 3．1．2 内容的比较 | 第22-23页 |
| 3．1．3形式的比较 | 第23-24页 |
| 3．1．4 功能的比较 | 第24-25页 |
| 3．2 公选制与西方现代文官选任用制度的比较分析 | 第25-29页 |
| 3．2．1 管理体制的比较 | 第25-26页 |
| 3．2．2 原则与性质的比较 | 第26-29页 |
| 第四章 党政领导干部选拔模式研究 | 第29-39页 |
| 4．1 党政领导干部选拔模式改革的理论分析 | 第29-32页 |
| 4．2 公开选拔领导干部的新模式：全程量化 | 第32-35页 |
| 4．3 考任分离模式选拔党政领导干部 | 第35-39页 |
| 第五章 公开选拔党政领导干部的内容、程序、发展阶段和现实意义 | 第39-46页 |
| 5．1 公开选拔主要经历的发展阶段 | 第39-40页 |
| 5．1．1 探索阶段(1984-1992年) | 第39-40页 |
| 5．1．2 推广阶段(1992-1998年) | 第40页 |
| 5．1．3 深化阶段(1999年至今)31 | 第40页 |
| 5．2 公开选拔的基本内容和主要程序 | 第40-44页 |
| 5．2．1 公开选拔的基本内容 | 第40-41页 |
| 5．2．2 公开选拔的基本程序 | 第41-44页 |
| 5．3 公开选拔对改进干部选拔任用工作的积极意义 | 第44-46页 |
| 第六章 党政领导干部传统选拔任用制度与公开选拔制度制约因素及对策措施 | 第46-55页 |
| 6．1 传统选拔任用领导干部存在的主要问题和对策及建议 | 第46-50页 |
| 6．1．1 传统选拔任用领导干部存在的主要问题 | 第46-48页 |
| 6．1．2 传统选拔任用领导干部对策及建议 | 第48-50页 |
| 6．2 公开选拔领导干部主要问题和对策及建议 | 第50-55页 |
| 6．2．1 公开选拔领导干部主要问题 | 第51-52页 |
| 6．2．2 公开选拔领导干部对策及建议 | 第52-55页 |
| 第七章 公开选拔党政领导干部的实例分析 | 第55-62页 |
| 7．1 吉林省公开选拔副厅级领导干部实例分析 | 第55-57页 |
| 7．1．1 实例简述 | 第55-56页 |
| 7．1．2 实例分析 | 第56-57页 |
| 7．2 北京市公开选拔副局领导干部实例分析 | 第57-59页 |
| 7．2．1 实例简述 | 第57-58页 |
| 7．2．2 实例分析 | 第58-59页 |
| 7．3 云南省公开选拔副厅级领导干部实例分析 | 第59-62页 |
| 7．3．1 实例简述 | 第59-60页 |
| 7．3．2 实例分析 | 第60-62页 |
| 第八章 总结与展望 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录：(攻读硕士学位期间所发表的论文) | 第68页 |
