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仁爱之治与自由之治--孔子和梁启超德治措施比较

中文摘要第1-5页
导言第5-8页
第1章、孔子与梁启超德治思想的概述第8-10页
 1、1 孔子“德治”思想的概述第8页
 1、2 梁启超“德治”思想的概述第8-10页
第2章、孔子与梁启超的德治措施比较第10-31页
 2、1 “以德治政”的比较第10-16页
  2、1、1 “以德治政”的基本义务:富民,重民;助民,听民第10-12页
  2、1、2 以德为政的艺术:“宽猛相济”与“放任干涉相结合”第12-14页
  2、1、3 以德为政的保证:举贤人,用英雄第14-16页
 2、2 “以德治制”的比较第16-23页
  2、2、1 “复礼”与“破礼”第17-20页
  2、2、2 “重德轻刑”与“德法并重”第20-23页
 2、3 “以德教民”的比较第23-31页
  2、3、1 “君子”与“新民”第24-28页
  2、3、2 “有教无类”与“全民德育”第28-31页
第3章、 启示:“以德治国”是个系统工程第31-39页
 3、1 在以德行政方面第32-34页
  3、1、1 “以德治国”要物质文明,政治文明并重第32-33页
  3、1、2 “以德治国”的关键是官德建设第33-34页
  3、1、3 “以德治国”要灵活采取两手政策第34页
 3、2 在制度建设方面第34-37页
  3、2、1 “以德治国”要加强德性制度的建设第34-36页
  3、2、2 “以德治国”要坚持德法“相需为用”第36-37页
 3、3 在道德教化方面第37-39页
  3、3、1 “以德治国”应使人民具有“仁爱”和“自由”道德第37-38页
  3、3、2 “以德治国”应该坚持有重点的全民教育第38-39页
参考文献第39-41页
后记第41页

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