| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-12页 |
| ·选题背景及意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10页 |
| ·研究目标和方法 | 第10-11页 |
| ·研究目标 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·本研究的创新点 | 第11-12页 |
| 2 手机媒体与大学生思想政治教育环境与载体的相关性 | 第12-15页 |
| ·手机媒体的内涵 | 第12-13页 |
| ·手机媒体的概念 | 第12页 |
| ·手机媒体的特点 | 第12-13页 |
| ·手机媒体与大学生思想政治教育环境及载体的相关性 | 第13-15页 |
| ·手机媒体与大学生思想政治教育载体的相关性 | 第13-14页 |
| ·手机媒体与大学生思想政治教育环境的相关性 | 第14-15页 |
| 3 大学生对手机媒体的使用状况调研 | 第15-24页 |
| ·调查对象的基本概况 | 第15-18页 |
| ·调查对象的基本构成情况 | 第15页 |
| ·大学生使用手机媒体的基本情况调查 | 第15-18页 |
| ·大学生使用手机媒体过程中出现的问题 | 第18-24页 |
| ·大学生对手机媒体过于依赖 | 第18-19页 |
| ·大学生的学习成绩受到影响 | 第19-20页 |
| ·大学生产生了手机消费的攀比心理 | 第20-21页 |
| ·大学生缺乏对不良信息的判断识别能力 | 第21-24页 |
| 4 手机媒体对大学生思想政治教育影响的辨证分析 | 第24-32页 |
| ·手机媒体对大学生思想政治教育的积极影响 | 第24-27页 |
| ·手机媒体丰富了大学生思想政治教育的内容 | 第24-25页 |
| ·手机媒体创新了大学生思想政治教育工作的模式 | 第25-26页 |
| ·手机媒体促进了大学校园文化建设的发展 | 第26页 |
| ·手机媒体拓宽了大学生自我成才的发展空间 | 第26-27页 |
| ·手机媒体对大学生思想政治教育的消极影响 | 第27-32页 |
| ·手机媒体对大学生生活观的影响 | 第28页 |
| ·手机媒体对大学生学习观的影响 | 第28-29页 |
| ·手机媒体对大学生价值观的影响 | 第29-32页 |
| 5 手机媒体推动大学生思想政治教育的路径分析 | 第32-37页 |
| ·高校要构建手机媒体的大学生思想政治教育新模式 | 第32-34页 |
| ·充分拓展大学生思想政治教育的手机媒体平台 | 第32页 |
| ·利用手机媒体加强校园文化建设 | 第32-33页 |
| ·加强专业队伍和人才使用手机媒体能力的培养 | 第33页 |
| ·积极引导大学生理性对待手机媒体 | 第33-34页 |
| ·社会有关部门要积极引导和监管手机媒体健康有序发展 | 第34-35页 |
| ·政府部门应加强对手机媒体的管理和监督 | 第34页 |
| ·手机运营商应加强手机安全功能的研究 | 第34-35页 |
| ·社会应加强舆论的正面引导 | 第35页 |
| ·大学生需提高自身的科学文化素质和手机媒体素养 | 第35-37页 |
| ·大学生要提高自身科学文化素养 | 第35页 |
| ·大学生要提高自身的思想道德素质 | 第35-36页 |
| ·大学生要树立良好的手机媒体消费和使用观念 | 第36-37页 |
| 6 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
| 在读期间发表的学术论文 | 第42-43页 |
| 作者简历 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |