| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-14页 |
| (一) 塞林格与《麦田里的守望者》 | 第7-8页 |
| (二) 《麦田里的守望者》研究综述 | 第8-13页 |
| 1、国外研究概况 | 第8-10页 |
| 2、国内研究概况 | 第10-13页 |
| (三)、成长主题与美国精神 | 第13-14页 |
| 一、《麦田里的守望者》中成长主题的继承与革新 | 第14-20页 |
| (一)、传统成长主题的起源与特点 | 第14-17页 |
| (二)、《麦田里的守望者》中成长主题叙事风格的新变 | 第17-20页 |
| 二、本色化叙述背后的成长之痛 | 第20-28页 |
| (一)、第一人称叙述视角的运用 | 第21-22页 |
| (二)、叙述语言的特立独行 | 第22-28页 |
| 1、粗俗与虚假——自我或者世界 | 第22-25页 |
| 2、叙述者的可靠性与不可靠性 | 第25-28页 |
| 三、霍尔顿的成长之路 | 第28-40页 |
| (一)、成长的原型经验 | 第28-30页 |
| (二)、引路人的缺失与隐现 | 第30-36页 |
| 1、引路人存在的方式和意义 | 第30-32页 |
| 2、霍尔顿的失落 | 第32-33页 |
| 3、霍尔顿的憧憬 | 第33-36页 |
| (三)、霍尔顿隐秘的成长仪式 | 第36-40页 |
| 1、成长仪式的传统 | 第36-37页 |
| 2、霍尔顿的成长仪式 | 第37-40页 |
| 结语 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |