| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·高职院校教学质量测评的现状 | 第9-11页 |
| ·国际职业教育教学测评的现状 | 第9页 |
| ·国内职业教育教学测评的现状 | 第9-11页 |
| ·高职院校教学质量测评的内涵 | 第11-12页 |
| ·高职教学质量测评的含义 | 第11页 |
| ·高职教学测评的内容 | 第11-12页 |
| ·高职院校教学质量测评的特点 | 第12-13页 |
| ·高职教学质量评价指标体系的建立 | 第13-17页 |
| 第2章 本系统所使用的关键技术介绍 | 第17-20页 |
| ·系统的结构模式 | 第17-18页 |
| ·C/S结构介绍 | 第17-18页 |
| ·B/S结构介绍 | 第18页 |
| ·Ajax技术介绍 | 第18-20页 |
| ·Ajax的含义 | 第18-19页 |
| ·Ajax的工作原理 | 第19-20页 |
| 第3章 层次分析法在本系统中的应用 | 第20-26页 |
| ·层次分析法在指标体系权重确立中的应用 | 第20-26页 |
| ·层次分析法的概念及特点 | 第20页 |
| ·层次分析法在高职院校教师教学质量测评指标体系中的应用 | 第20-26页 |
| 第4章 系统的整体设计 | 第26-59页 |
| ·系统体系结构概述 | 第26-27页 |
| ·系统工作原理 | 第26-27页 |
| ·系统架构 | 第27页 |
| ·系统功能分析 | 第27-32页 |
| ·系统功能划分 | 第27-28页 |
| ·系统功能需求描述 | 第28-31页 |
| ·功能需求与程序的关系 | 第31页 |
| ·用户角色功能表 | 第31-32页 |
| ·系统数据库设计 | 第32-46页 |
| ·系统概念结构设计 | 第32-46页 |
| ·系统界面原型设计 | 第46-56页 |
| ·系部评价、查看结果模块页面组织结构图 | 第46-56页 |
| ·系统主要界面 | 第56-59页 |
| 第5章 关键技术在本系统中的应用 | 第59-70页 |
| ·Ajax在本系统中的应用 | 第59-61页 |
| ·权限管理的设计与实现 | 第61-70页 |
| ·采用.Net FrameWork2.0架构设计 | 第63页 |
| ·基于角色访问控制模型 | 第63-65页 |
| ·核心对象模型设计 | 第65-68页 |
| ·权限访问机制 | 第68-69页 |
| ·权限控制机制 | 第69-70页 |
| 结论 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 附录 A:评价指标体系 | 第72-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |