试论体育的社会价值与作用
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国内外研究现状存在的不足 | 第11-12页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·逻辑思路 | 第12页 |
| ·出发点和落脚点 | 第12页 |
| ·时间范围和参照系 | 第12-13页 |
| ·研究对象和重难点 | 第13页 |
| ·研究方法与依据 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·理论依据 | 第13-15页 |
| 2 体育、体育价值的概念 | 第15-19页 |
| ·体育的概念 | 第15-16页 |
| ·体育价值的概念 | 第16-19页 |
| 3 学校体育 | 第19-24页 |
| ·学校体育的全面发展 | 第19-20页 |
| ·学校体育与德育 | 第19-20页 |
| ·学校体育与智育 | 第20页 |
| ·学校体育与美育 | 第20页 |
| ·学校体育与终身体育 | 第20-22页 |
| ·学校体育与全民健身 | 第22-23页 |
| ·学校体育在全民健身中的地位和意义 | 第22-23页 |
| ·学校体育与健康教育 | 第23页 |
| ·学校体育与竞技运动 | 第23-24页 |
| 4 大众体育 | 第24-28页 |
| ·大众体育的概念 | 第24页 |
| ·大众体育与学校体育的关系 | 第24-25页 |
| ·大众体育的性质 | 第25-26页 |
| ·大众体育与竞技体育的关系 | 第26-28页 |
| 5 竞技体育 | 第28-32页 |
| ·奥林匹克运动会 | 第28页 |
| ·奥林匹克精神和宗旨 | 第28页 |
| ·奥运会的比赛项目 | 第28-29页 |
| ·夏季奥运会比赛项目 | 第29页 |
| ·冬季奥运会比赛项目 | 第29页 |
| ·体育全球化时代的民族传统竞技体育走势 | 第29-30页 |
| ·极限运动的兴起 | 第30-32页 |
| 6 体育与现代社会 | 第32-41页 |
| ·体育文化的特征 | 第32-33页 |
| ·历史性特征 | 第32页 |
| ·民族性特征 | 第32-33页 |
| ·世界性特征 | 第33页 |
| ·竞争性特征 | 第33页 |
| ·科学性特征 | 第33页 |
| ·健身性特征 | 第33页 |
| ·体育文化与现代社会的发展 | 第33-37页 |
| ·体育与政治 | 第34页 |
| ·体育文化与经济 | 第34页 |
| ·体育与宗教 | 第34页 |
| ·体育与社会文明 | 第34-35页 |
| ·体育与科学技术 | 第35页 |
| ·体育与社会道德 | 第35-36页 |
| ·体育文化与人的需要 | 第36页 |
| ·体育文化的国际化 | 第36-37页 |
| ·现代体育的发展趋势 | 第37页 |
| ·体育的社会地位和价值 | 第37-41页 |
| ·社会稳定的重要指标 | 第37-38页 |
| ·现代教育的组成部分 | 第38-39页 |
| ·市场经济的新的增长点 | 第39页 |
| ·强大的社会文化功能 | 第39-41页 |
| 7 体育对构建和谐社会的作用 | 第41-44页 |
| ·“和谐社会”及其内涵 | 第41-42页 |
| ·体育在构建和谐社会中的作用 | 第42-44页 |
| ·体育具有促进人的全面发展,塑造和谐的人的作用 | 第42页 |
| ·体育具有促进社会和谐的作用 | 第42页 |
| ·体育能促进社会不同阶层和不同民族之间的和谐 | 第42-43页 |
| ·体育促进人与自然的和谐 | 第43页 |
| ·体育能够创造社会财富促进经济的协调发展 | 第43-44页 |
| 8 结论 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50页 |
