| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-14页 |
| 第一章 前言 | 第14-26页 |
| ·循证护理产生背景 | 第14-15页 |
| ·循证护理概念与内涵 | 第15-16页 |
| ·"证据"的概念及重要性 | 第16页 |
| ·"证据"的概念 | 第16页 |
| ·"证据"的重要性 | 第16页 |
| ·国内外EBN发展及研究现况 | 第16-21页 |
| ·国外EBN发展及研究现状 | 第16-18页 |
| ·国内EBN发展及研究现状 | 第18-21页 |
| ·循证实践评价工具研究进展 | 第21-24页 |
| ·理论框架 | 第24-25页 |
| ·研究目的及意义 | 第25-26页 |
| 第二章 方法 | 第26-32页 |
| ·问卷的翻译与修订 | 第26-27页 |
| ·翻译和修订的原则 | 第26页 |
| ·问卷的翻译 | 第26-27页 |
| ·研究对象 | 第27-28页 |
| ·研究对象与抽样方法 | 第27-28页 |
| ·样本含量的估计 | 第28页 |
| ·研究工具 | 第28-29页 |
| ·一般资料调查表 | 第28页 |
| ·循证实践知识、态度、行为问卷(The Evidence-Based PracticeQuestionnaire,EBPQ) | 第28页 |
| ·循证实践影响因素问卷(The Developing Evidence-Based Practice Questionnaire,DEBPQ) | 第28-29页 |
| ·统计学方法 | 第29-30页 |
| ·质量控制 | 第30-32页 |
| ·问卷修订时的质量控制 | 第30-31页 |
| ·问卷发放时的质量控制 | 第31页 |
| ·缺失值的处理 | 第31-32页 |
| 第三章 结果 | 第32-75页 |
| ·样本的一般特征 | 第32-34页 |
| ·问卷的可接受性评价 | 第34页 |
| ·项目分析与筛选 | 第34-40页 |
| ·条目分布 | 第34页 |
| ·变异系数法 | 第34-37页 |
| ·t检验 | 第37-38页 |
| ·条目与问卷总分相关系数 | 第38-40页 |
| ·问卷的建构验证 | 第40-49页 |
| ·样本适当性考察 | 第40页 |
| ·删除或保留条目标准 | 第40-41页 |
| ·探索性因子分析 | 第41-49页 |
| ·效度检验 | 第49-58页 |
| ·内容效度 | 第49-50页 |
| ·结构效度 | 第50-58页 |
| ·信度分析 | 第58-59页 |
| ·内部一致性信度 | 第58-59页 |
| ·重测信度 | 第59页 |
| ·湖南省三级医院护士循证实践水平及相关影响因素 | 第59-75页 |
| ·被调查对象的一般特征 | 第59-61页 |
| ·护理人员循证实践水平及相关影响因素总体情况 | 第61-67页 |
| ·不同社会人口学特征EBPQ问卷、DEBPQ问卷得分情况比较 | 第67-72页 |
| ·EBPQ问卷各维度间及与DEBPQ问卷的相关分析 | 第72-73页 |
| ·影响循证护理实践水平的多因素分析 | 第73-75页 |
| 第四章 讨论 | 第75-87页 |
| ·问卷翻译技术 | 第75页 |
| ·EBPQ问卷和DEBPQ问卷的条目分析 | 第75-76页 |
| ·问卷信度、效度评价 | 第76-80页 |
| ·问卷信度评价 | 第77-78页 |
| ·问卷效度评价 | 第78-80页 |
| ·湖南省三级医院护士循证实践水平及相关影响因素 | 第80-83页 |
| ·EBPQ问卷得分总体情况 | 第80-82页 |
| ·DEBPQ问卷得分总体情况 | 第82-83页 |
| ·不同社会人口学特征EBPQ问卷得分比较 | 第83-85页 |
| ·不同科室间比较 | 第83页 |
| ·不同年龄组差异比较 | 第83-84页 |
| ·不同工作时间差异比较 | 第84页 |
| ·不同学历差异比较 | 第84-85页 |
| ·职称和职务差异比较 | 第85页 |
| ·影响循证护理实践水平的多因素分析 | 第85-86页 |
| ·本研究的局限性 | 第86-87页 |
| 第五章 结论 | 第87-88页 |
| 参考文献 | 第88-99页 |
| 附录 | 第99-119页 |
| 综述 | 第119-128页 |
| 致谢 | 第128-129页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第129-130页 |
